Recursos · Datos educativos
Utilice los datos educativos con cuidado
Lea la guía sobre cómo interpretar los datos educativos y proteger la información de los estudiantes.
Check a number before you share it
Suppose 18 of 24 learners have a result. Report the 18 assessed and the six missing separately. Check whether absence, late entry or an incomplete upload explains the gap. Give the class and period, and use an aggregate when the audience has no need for identifiable learner details.
Haga una pregunta clara sobre los registros.
Comience con la decisión que debe tomar un maestro, líder o equipo de programa. Verifique el período, el grupo de alumnos y la integridad de los registros relevantes. Un resultado de clase, un patrón de asistencia y un recuento de participación en un programa describen cosas diferentes; interprete cada uno en su propio contexto antes de combinarlos en un informe.
Proteger el contexto al compartir un hallazgo
Comparta solo la información que necesita la audiencia y siga las reglas de la escuela para los registros de los alumnos. Explique los datos faltantes y los límites en lugar de presentar una imagen incompleta como conclusión final. Explore conocimientos e informes, datos y métodos, y orientación sobre gobernanza para conectar la práctica de informes con las responsabilidades en torno a la información educativa.
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