Suriin ang opisyal na tala para sa landas ng pag-aaral
Iugnay ang napatunayang opisyal na rekord sa tamang mag-aaral para sa maingat na paggabay.
Sinuri ayon sa kasalukuyang Workspace controls noong 29 Oktubre 2026.
Pangkalahatang paliwanag
Iugnay ang napatunayang opisyal na rekord sa tamang mag-aaral para sa maingat na paggabay.
Kilalanin ang screen
Halimbawa para sa pagsasanay: kathang-isip ang lahat ng pangalan, tala at halaga. Nakadepende ang mga opsyon sa kurikulum, salapi at pahintulot mong gumamit ng mga tampok sa paaralan.
Halimbawa sa kompyuter · Suriin ang opisyal na tala para sa landas ng pag-aaral
Tingnan ang buong laki ng larawan
Halimbawa sa telepono
Halimbawa sa telepono · Suriin ang opisyal na tala para sa landas ng pag-aaral
Tingnan ang buong laki ng larawan
Nasa Ingles ang mga label sa interface. Sundin ang mga isinaling hakbang sa ibaba upang mahanap ang bawat kontrol. Sundin ang pagkakasunod-sunod, suriin ang naitalang impormasyon at piliin ang susunod na hakbang.
Sino ang maaaring gumamit ng tampok
Mag-sign in sa tamang paaralan. Nakabatay ang formative assessment sa iyong teaching assignments; kailangan ng angkop na pahintulot para gumawa ng grupo, mag-import ng marka at maglabas ng report. Nakasalalay din ang mga menu sa plan at mga nakabukas na module.
Bago magsimula
Ihanda ang klase, mga mag-aaral, teaching assignments, kurikulum at kalendaryo. Gamitin ang itinakdang rubric: content standards at indicators ng CCP sa Ghana, strands at indicators ng CBC/CBE sa Kenya, o ang pambansa o internasyonal na programa ng paaralan. Suriin ang settings bago gumamit ng grading scale.
KJSEA ng Kenya ang kasalukuyang import sa aktibong Pathways. Kailangan ng pamunuan ang napatunayang admission at source; hindi ito para sa lahat ng bansa.
Mga kailangang at opsiyonal na field
| Patlang | Pangangailangan | Format o halimbawa | Naunang kailangan |
|---|---|---|---|
| Admission number, asignatura at opisyal na marka | Kailangan sa pormularyong ito | Sa nakabukas na KJSEA import ng Kenya, kailangan ang admission number at asignatura sa bawat row; opsiyonal ang marka at dapat numero kung may laman. Magdagdag ng kahit isang row bago Mag-import. Itugma nang eksakto ang umiiral na admission number. | Mga listahan at assignment ng paaralan; itinakdang kurikulum, kalendaryo at naka-save na pinagmulang rekord. |
Mga kailangan para sa listahan ng pagpipilian
| Pagpipilian | Pinagmulan ng mga opsiyon | Naunang napili | Kung wala ang opsiyon |
|---|---|---|---|
| Pagtutugma ng opisyal na rekord | Umiiral na admission numbers at napatunayang opisyal na rekord. | Buksan ang Pathways at tiyakin ang pahintulot ng pamunuan; suriin ang bawat admission bago magdagdag ng row. | Matapos tiyakin ang pagkakakilanlan, iwasto ang hindi tugmang admission sa pinagmulan o rekord ng paaralan; huwag gumawa ng pangalawang mag-aaral. |
Mga hakbang sa computer
Ipinapakita muna ng walkthrough ang buong pahina, sinusundan ang controls at bumabalik sa kabuuang tanaw. 45 segundo ang video sa normal na bilis; 30 segundo sa 1.5× at sa umuulit na GIF. Mag-pause o mag-full screen kung kailangan.
Hanapin ang KJSEA import page
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓- Sa leadership access, buksan ang Pathways at KJSEA import.
- Ilagay ang eksaktong admission at asignatura. Numero ang marka kung mayroon; iwang blangko kung wala sa napatunayang rekord.
- Piliin ang Magdagdag ng row at suriin ito. Ulitin para sa bawat verified entry; hindi pa import ang pagdagdag.
- Kapag nasuri na, piliin ang Mag-import. Basahin ang linked count at siyasatin ang hindi tumugmang admission.
- Basahin ang naka-link na rekord kasama ng obserbasyon at interes. Nasa tabi ng profile ang opisyal na resulta at hindi nito binabago ang pathway band.
Mga hakbang sa telepono
Hanapin ang KJSEA import page
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓Sa telepono, isara ang menu at gawin ang isang mag-aaral o field sa bawat pagkakataon. Mag-scroll pababa sa mga button; maaaring i-scroll pahalang ang malalapad na table. I-landscape para maghambing, saka tiyakin ang klase, panahon at mag-aaral bago mag-save.
I-save at suriin
Tugma ang linked rows sa source at pagkakakilanlan. Ang paggabay ay usapan tungkol sa ebidensiya, interes at susunod na karanasan.
Hintayin ang kumpirmasyon at buksang muli ang parehong rekord. Ang draft sa device ay hindi pa naka-save na rekord ng paaralan. Kapag naputol ang koneksiyon, tingnan muna kung nagtagumpay ang unang request bago umulit.
Paglutas ng problema
Hindi nagli-link ang rows o tinanggihan ang import
Kailangan ng leadership permission. Suriin ang admission at asignatura, iwasto matapos tiyakin ang pagkakakilanlan at balikan ang linked count.
May nawawalang listahan o menu
Suriin ang paaralan, tungkulin, module, taon at assignment. Piliin muna ang naunang opsiyon bago ang field na nakadepende rito. Ipaayos ang settings sa administrator sa halip na magdoble ng klase o mag-aaral.
