Suriin ang nasaklaw at hindi pa natatapos na gawain
Suriin ang binalak at itinuro, puwang at kasunod na gawain.
Sinuri noong 28 Oktubre 2026
Pangkalahatang paliwanag
Ipinapakita ng buod ang plano, naitalang pagtuturo at bukas na bahagi. Basahin ang bawat sukatan sa konteksto nito.
Kilalanin ang screen
Halimbawa para sa pagsasanay: kathang-isip ang lahat ng pangalan, tala at halaga. Nakadepende ang mga opsyon sa kurikulum, salapi at pahintulot mong gumamit ng mga tampok sa paaralan.
Halimbawa sa telepono
Nasa Ingles ang mga label sa interface. Sundin ang mga isinaling hakbang sa ibaba upang mahanap ang bawat kontrol. Sundin ang pagkakasunod-sunod, suriin ang naitalang impormasyon at piliin ang susunod na hakbang.
Sino ang maaaring gumamit ng tampok
Gamitin ang sariling account sa paaralan. Kailangan ng guro ang nakatalagang klase/larangan at ng tagasuri ang awtorisadong access. Hindi pahintulot sa pagbabago ng gawa ng iba ang nakikitang menu.
Bago magsimula
Suriin ang paaralan, taon, termino, kurikulum at pagtatalaga. Ihanda ang aprubadong kurikulum at iskedyul.
Tiyakin taon, termino, klase/larangan. Kailangan ng tala ng pagtuturo para masuri ito.
Mga kailangang at opsiyonal na field
Mga pagsusuri ito. Hindi lumilikha ng aralin o nagtatala ng natapos na pagtuturo ang pagbukas ng tala o pansala.
| Patlang | Pangangailangan | Format o halimbawa | Naunang kailangan |
|---|---|---|---|
| Taon at termino | Suriin bago magpatuloy | Tiyakin ang panahong ipinapakita. Gamit ng kasalukuyang proseso ang napiling panahon ng pagpaplano. | Iskedyul, taon at kalendaryo ng termino. |
| Klase at asignatura | Suriin bago magpatuloy | Piliin ang eksaktong nakatalaga; maaaring magkaibang taon ang magkatulad na pangalan. | Mga klase at larangan ng kasalukuyang taon na nakatalaga sa account. |
| Linggo, aralin at sangguniang kurikulum | Suriin bago magpatuloy | Suriin ang linggo, numero, paksa at bahagi. Sa CCP, isama ang pamantayan at tagapagpahiwatig. Itugma ang kagamitan at nilalaman sa hanay. | Na-save na aralin o plano ng termino para sa gawain. |
Mga kailangan para sa listahan ng pagpipilian
| Pagpipilian | Pinagmulan ng mga opsiyon | Naunang napili | Kung wala ang opsiyon |
|---|---|---|---|
| Mga plano at linggo ng pagtuturo | Panahon, pagtatalaga at umiiral na plano. | Tiyakin ang taon/termino at umiiral na burador. | Suriin ang pagtatalaga at kalendaryo bago gumawa ng isa pa. |
| Nakatalagang larangan | Pagiging kasapi at na-save na pagtatalaga. | Gawin muna ang klase at italaga ang larangan. | Suriin ang taon, tungkulin at pagtatalaga sa administrador. |
Mga hakbang sa computer
Tiyaking tama ang workspace at piliin ang mga kinakailangang opsyon.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓- Buksan ang plano at buod/detalye. Suriin panahon at sanggunian.
- Ihambing balak at naitalang itinuro. Buksan ang kaugnay na hanay.
- Suriin bukas na tagapagpahiwatig at linggong kulang kasama ng pinagmulang plano at sesyon.
- Itanong kung kulang sa pagtatala, pagtuturo o paghahanda.
- Pagkasunduan ang susunod na aralin o pagwawasto at suriin muli pagkatapos.
Mga hakbang sa telepono
Tiyaking tama ang workspace at piliin ang mga kinakailangang opsyon.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓Sa telepono, buksan ang menu at tampok na nasa hakbang. Tiyakin ang paaralan, taon at klase. Buksan nang paisa-isa ang pormularyo o aralin at mag-scroll sa panel.
Pindutin ang pagpipilian at maghanap sa listahan. Unahin ang naunang patlang. Isara ang keyboard para maabot ang ibaba at suriin bago isumite.
Buksang muli ang na-save. Para sa malapad na talahanayan, ihiga ang telepono o gumamit ng mas malaking screen; sundan din ang nakasulat na hakbang.
I-save at suriin
Naipapaliwanag ang puwang at responsable. Hindi patunay ng pag-unawa ang naitalang gawain lamang.
Paglutas ng problema
May nawawalang pagpili sa kurikulum
Tiyakin ang paaralan, taon, kurikulum at pagtatalaga. Piliin ang naunang hakbang, maghintay at alisin ang pansala. Ipasuri ang kurikulum kung wala pa rin.
Iba ang kabuuan sa inaasahan
Suriin pansala, petsa, sanggunian at na-save na sesyon. Ihambing ang hanay bago unawain o ilabas ang kabuuan.
Hindi natapos ang aksyon
Basahin ang mensahe at itama ang patlang. Kung maaaring natapos na, suriin ang listahan bago ulitin. Panatilihin ang burador hanggang matiyak ang na-save.
