Notre histoire
Une expérience de confinement, conçue pour la classe.
Kurasa a commencé pendant le confinement COVID-19 comme une expérience de confiance : embaucher des enseignants, atteindre les apprenants à la maison et voir si une école en ligne pourrait tenir. Le travail est devenu un logiciel destiné aux enseignants pour les classes CBC et CBE.
Origine
Du Ziada School au Kurasa.
Lorsque les écoles ont fermé leurs portes physiques, une école en ligne – Ziada School – a été créée afin que l'enseignement puisse toujours atteindre les foyers. Au fur et à mesure de son essor, il est devenu évident que les mêmes outils pouvaient servir à plusieurs institutions.
Ce pivot est devenu Kurasa : un logiciel qui aide les enseignants à planifier la semaine, à conserver les documents professionnels, à noter les présences et à effectuer des évaluations formatives — afin que la leçon, le registre et les progrès d'un enfant puissent vivre sur la même page. Le nom « kurasa » est une page.
À la fin du 2023, l'entreprise avait trois ans. Le film ci-dessous est le compte rendu de ce chapitre : 20,000 apprenants, 42 écoles, 17 comtés et une équipe de 13 personnes soutenant la mise en œuvre.
Un voyage de cinq ans
De l’idée à l’échelle durable.
Le chapitre du confinement n’est que le début. S’ensuivent cinq années d’apprentissage en classe – y compris les pivots – vers une croissance dirigée par les enseignants et économe en capital.
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2021
Fondation et premiers partenariats
Nous avons lancé Kurasa 1.0 avec une vision axée sur l'enseignant. Les premiers partenariats nous ont appris comment fonctionnent réellement les écoles.
Apprentissage clé : les enseignants ont besoin d’une capacité d’action individuelle. Le contrôle institutionnel n’est pas la solution.
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2022
Apprentissage approfondi du marché
Nous avons passé du temps à comprendre la planification des évaluations, les flux de travail des enseignants et ce dont les enseignants ont réellement besoin en matière de logiciels. Il s’agissait d’un investissement dans la connaissance des produits.
Apprentissage clé : l’évaluation est un marché délicat et encombré. Nous devions nous différencier.
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Fin 2023
Workspace 2.0 pivot
Nous avons reconstruit autour des comptes d'utilisateurs individuels. Les écoles sont devenues des espaces de travail – des ensembles d’enseignants, de parents et de comptes administrateurs, et non des profils scolaires monolithiques. L’auto-inscription s’est accélérée.
Apprentissage clé : l’agence utilisateur stimule la croissance. La bonne structure de produit ouvre des boucles organiques.
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2024
Problem Solvers League et médecine familiale
Nous n'avons pas abandonné les écoles. Nous avons ajouté des évaluations numériques auxquelles les écoles pouvaient s'abonner, ainsi que des pratiques parascolaires pour les familles. PSL Summative teste et PSL Daily Challenge ouvre un nouveau canal.
Apprentissage clé : la distribution numérique bat les ventes sur le terrain pour l'économie unitaire. Les familles paieront pour de meilleurs outils pratiques.
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2026
Daily Challenge comme chemin de croissance
Nous avons trouvé un produit qui fonctionne à grande échelle, atteint directement les familles, se développe grâce à des recommandations et est durable. Le coût d'acquisition a fortement diminué par rapport aux ventes des écoles. L'utilisation familiale récurrente est la voie vers deux millions d'apprenants au Kenya.
Apprentissage clé : l’efficacité du capital et la concentration battent les modèles subventionnés qui ne tiennent pas.
2023 documentaire d'impact
Transformer l'éducation au Kenya.
Les enseignants, les parents et l'équipe parlent d'eux-mêmes : planification avant les cours, évaluation formative pendant que la classe est encore dans la salle, et un dossier que les familles peuvent ouvrir à la maison.
Troisième année, 2023
Les numéros sur le film.
Publié dans le documentaire et rapport d'impact 2023. Ils constituent un instantané de cette année et ne remplacent pas les chiffres actuels figurant sur la page d’accueil.
Une équipe de 13 a pris en charge la mise en œuvre. Les enseignants ont utilisé Kurasa pour la planification des cours, les plans de travail, l'assiduité et l'évaluation formative. Les parents pouvaient suivre le dossier sans attendre le jour de clôture.
En classe
Planification, évaluation et conversation déjà informée.
La thèse de travail du film est simple : la partie se gagne dans la planification. Les chefs d’établissement peuvent voir si le programme est couvert, comment les plans de cours ont été rédigés et comment les apprenants progressent dans leur travail formatif et sommatif – sans reconstruire la semaine sur papier.
Les parents téléchargent les évaluations depuis chez eux. Lorsqu’ils rencontrent l’enseignant, les deux camps ont déjà aperçu les zones d’ombre. La réunion peut commencer par le problème et non par la pile de livres.
Enseignants
Planification en classe, documents professionnels et évaluation formative : l'école dispose ainsi de preuves pour les décisions, et pas seulement pour la reconstruction de fin d'année.
Familles
Un enregistrement vivant des progrès, y compris le rapport Kurasa : un historique d'évaluation crédible lorsqu'un enfant a besoin de dossiers de voyage – une autre école, un autre pays ou un rendez-vous clinique.
Écoles et programmes
Couverture des programmes en direct et données d'évaluation qui peuvent être comparées entre les domaines d'apprentissage – utiles aux directeurs et, en temps opportun, aux développeurs de programmes.
Voix du film
Ce que les enseignants et les parents ont dit devant la caméra.
La partie se gagne dans la planification, pas dans le match lui-même.
Stanley Kago, directeur, Marion Schools — sur l'utilisation de Kurasa pour la qualité du plan de cours, la couverture du programme et les réunions de parents.
Vous suivez les progrès de vos enfants de manière plus conviviale que les bulletins physiques.
Christine Kimathi, parent d’élève à Marion Schools.
Daniel Engeshi, également parent Marion Schools, décrit un dossier continu à partir de PP1 qui peut être partagé lorsqu'un enfant a besoin de preuves académiques en dehors de l'école. Ces remarques sont dans le documentaire ; il ne s’agit pas d’une réclamation médicale.
Où nous en sommes maintenant
Même dossier de classe. Un chemin de croissance plus clair.
Le film 2023 est un chapitre, pas la destination. Aujourd'hui, Kurasa traverse le Kenya, le Rwanda et le Ghana — Workspace pour la semaine scolaire, Problem Solvers League pour les preuves trimestrielles et PSL Daily Challenge pour la médecine familiale après l'école.
Instantané du 2026 de septembre précédemment publié. Les comptes enregistrés, les rôles cumulés et les totaux d'élèves ont des définitions différentes ; ce ne sont pas des décomptes d’activités actuels. N+ signifie au moins N.
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