Workspace · Enseignement et planification

Préparez l’apprentissage avant la leçon

Kurasa aide les enseignants à organiser des progressions pédagogiques et des fiches de préparation. Les enseignants adaptent chaque plan à leurs élèves, au programme et au contexte de la classe.

Découvrir Workspace

Écouter les enseignants et les partenaires

Enseignement

La semaine est censée s'écouler de l'emploi du temps à la leçon

Les programmes et les fiches de préparation sont en Workspace aujourd'hui. La chaîne complète – emploi du temps, programme, plan, enseigner, réflexion – est en cours de développement, de sorte qu'un enseignant ne tape pas les mêmes détails de classe à chaque étape.

Disponible maintenant

Schémas et plans

Les plans trimestriels et les leçons hebdomadaires sont accompagnés de la classe. Les enseignants les adaptent. Les dirigeants peuvent revoir ce qui a été écrit.

En développement

Mode apprentissage

La vue de classe conçue avance étape par étape, avec une minuterie, une vérification rapide par rapport aux niveaux CBC et une brève réflexion qui se prolonge dans le plan suivant.

En développement

Salle du personnel

Une salle du personnel pour les avis, les ressources partagées et le mentorat est en cours de développement. Il ne note pas les enseignants et ne montre pas l’histoire derrière un cas de soutien aux élèves.

Kurasa

Planifier
Des progressions pédagogiques et des fiches de préparation adaptées à vos élèves et à votre classe.
Évaluer
Consignez les observations des évaluations formatives et sommatives, puis choisissez les points à reprendre avec les élèves.
Étape suivante
Vérifiez, adaptez et décidez de la suite.

Exemple d’interface

Paroles d’acteurs de l’éducation

Écouter les enseignants et les partenaires

Découvrez leurs témoignages sur la préparation des leçons, les traces recueillies en classe et l’accompagnement des enseignants.

Kenya · pratiques de classe

Préparer la leçon. Tenir le suivi de la classe.

Stanley Kago · Cheleta Primary

Stanley Kago décrit la préparation des leçons, le relevé des présences et la tenue des dossiers d’évaluation à l’école primaire de Cheleta.

Audio d’origine : anglais

Découvrir la préparation pédagogique

Vidéos

Préparer un plan utilisable

Commencez par le résultat d’apprentissage, les preuves que vous vous attendez à voir et les ressources disponibles en classe. Organisez la leçon en étapes qu'un collègue pourrait comprendre. Gardez le programme et la leçon connectés afin de montrer clairement comment le travail d'aujourd'hui s'intègre dans la séquence d'enseignement plus large.

Adaptez la planification à la classe

Adaptez les exemples, le rythme et les activités à la classe devant vous. Un plan sauvegardé peut constituer un point de départ, mais l’enseignant tient toujours compte des acquis, de la langue, du matériel disponible et des besoins de soutien. Revoyez le plan après l’enseignement et notez ce qui devrait changer la prochaine fois.

Ajouter l'assistance IA

Lorsque cela est activé pour votre rôle, utilisez aiDE pour préparer un projet d'activité ou de document pédagogique autour d'un objectif clair. Vérifiez le contenu, l’adéquation au programme, les exemples et le calendrier avant de le conserver. Confirmez les modalités d'accès et de crédit avant de planifier une routine qui dépend de IA tâches.

Relier les objectifs, les activités et les preuves

Commencez par l’objectif d’apprentissage, les ressources disponibles et ce que les élèves comprennent déjà. Créez des activités qui donnent à la classe le temps de s’entraîner, puis décidez quelles preuves montreront les progrès. Un plan de cours utile relie ces décisions au lieu de devenir un document complété uniquement pour le classement.

Améliorer la prochaine leçon

Après l’enseignement, passez en revue l’activité qui a fonctionné, les questions que les élèves ont trouvées difficiles et le temps nécessaire à chaque partie. Utilisez ces observations ainsi que les dossiers d’évaluation pour ajuster le prochain plan. Lorsque aiDE aide à rédiger une ébauche, vérifiez le langage du programme, les exemples et l'adéquation de la classe avant d'enseigner à partir de celui-ci.

Le problème

Les enseignants perdent du temps à réécrire des plans qui existent déjà dans les schémas papier, les guides de l’éditeur et les notes du dernier semestre. Lorsque le projet vit en dehors de l'assiduité et de l'évaluation, la semaine n'arrive jamais.

En classe

Ouvrez les leçons de la semaine, alignez les activités sur les résultats CBC et entrez dans la première période avec un plan à partir duquel vous pouvez enseigner – et non un document de rattrapage du dimanche.

Extrait du dossier de classe

Des schémas qui restent utilisables

Les planificateurs trimestriels et les plans hebdomadaires se trouvent là où la leçon sera dispensée.

Compétences en vue

Les résultats restent visibles du plan dans le travail formatif – et non dans une feuille de calcul distincte.

Partager entre les classes

Clonez et adaptez les plans afin que les flux parallèles ne soient pas réinventés à chaque trimestre.

Workspace · PTA

Planifier – Enseigner – Évaluer. Il ne s'agit pas d'une association parents-enseignants.

PTA est le modèle opérationnel de Kurasa pour les enseignants, dans un espace de travail scolaire. La planification éclaire l’enseignement, l’enseignement éclaire l’évaluation et l’évaluation éclaire le prochain plan.

Planifier

Un plan de cours aligné sur CBC pour un cours programmé : domaine d'apprentissage, volet, sous-domaine, résultats d'apprentissage et évaluation planifiée.

Enseigner

Parcourez le plan en classe. L'unité de travail est un enseignant, une classe, un domaine d'apprentissage.

Évaluer

Un sous-volet est complet lorsque chaque indicateur attendu possède un lot formatif fermé. Les élèves qui ont besoin de soutien deviennent une liste d’action.

Lire le modèle PTA