Workspace·आकलन
सीखने के अगले चरण के लिए मूल्यांकन को उपयोगी बनाएं
Kurasa स्कूलों को मूल्यांकन और ग्रेडिंग जानकारी व्यवस्थित करने में मदद करता है ताकि शिक्षक प्रगति की समीक्षा कर सकें और निर्णय ले सकें कि समर्थन की आवश्यकता कहां है।
शिक्षकों और साझेदारों की बातें सुनें
आकलन
मार्क्स एक राह पर रहते हैं
शिक्षक पहले से ही रचनात्मक और योगात्मक कार्य को Workspace में रिकॉर्ड करते हैं। डिज़ाइन किया गया पथ किसी परिवार तक रिपोर्ट पहुंचने से पहले एक जांच, कक्षा टिप्पणियाँ और एक मुख्य शिक्षक विज्ञप्ति जोड़ता है।
पाठ में
रचनात्मक रिकॉर्ड स्कूल के CBC स्तरों का उपयोग करते हैं और शिक्षार्थी प्रोफ़ाइल पर बने रहते हैं।
अवधि आकलन
योगात्मक परीक्षण और ग्रेड बुक कक्षा के साथ बैठते हैं। KPSEA और KJSEA जैसे राष्ट्रीय आकलन अपने आप ही कायम रहते हैं।
परिवारों को रिहाई
टिप्पणियाँ और रिपोर्ट कार्ड किसी व्यक्ति द्वारा उन्हें जारी करने तक प्रतीक्षा करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। रिलीज़ के बाद परिवर्तन को संशोधित के रूप में चिह्नित किया जाता है।
- योजना
आपके शिक्षार्थियों और कक्षा के लिए अनुकूलित कार्य योजनाएँ और पाठ योजनाएँ।
- आकलन करें
रचनात्मक और योगात्मक साक्ष्य रिकॉर्ड करें और निर्णय लें कि समर्थन की कहां आवश्यकता है।
- अगला कदम
आप इसे जांचें, संपादित करें और निर्णय लें।
शिक्षा के क्षेत्र से अनुभव
शिक्षकों और साझेदारों की बातें सुनें
पाठ की तैयारी, कक्षा में जुटाए गए साक्ष्य और शिक्षकों की सहायता से जुड़े उनके अनुभव जानें।
केन्या · आकलन की प्रक्रिया
सीखने के साक्ष्य आसानी से उपलब्ध रखें।
Dr Joseph Wambua · KICD
डॉ. जोसेफ वाम्बुआ सीखने की प्रक्रिया पर नज़र रखने और आकलन पोर्टफोलियो संभालने में लगने वाले काम पर चर्चा करते हैं।
मूल ऑडियो: अंग्रेज़ी
सीखने के दौरान आकलन दर्ज करेंसीखने के साक्ष्य रिकॉर्ड करें
परिणाम दर्ज करने से पहले तय करें कि कक्षा की जाँच से क्या पता चलना चाहिए। सीखने का क्षेत्र, कक्षा और मूल्यांकन संदर्भ स्पष्ट रखें ताकि बाद में पढ़ने वाला पाठक साक्ष्य को समझ सके। एक अचिह्नित या गुम रिकॉर्ड को जांचने के लिए प्रेरित किया जाना चाहिए, न कि यह अनुमान लगाना चाहिए कि कोई शिक्षार्थी क्या जानता है।
समीक्षा करें और प्रतिक्रिया दें
व्यक्तिगत कार्य के साथ-साथ कक्षा पैटर्न को भी देखें। एक परिणाम एक और स्पष्टीकरण, अधिक अभ्यास या शिक्षार्थी के साथ बातचीत का सुझाव दे सकता है। शिक्षक साक्ष्य की समीक्षा करते हैं और अगले शिक्षण चरण का निर्णय लेते हैं; अकेले सारांश या स्कोर इसके पीछे की परिस्थितियों को स्पष्ट नहीं कर सकता।
रिकार्ड उपयोगी रखें
एक सुसंगत रिकॉर्डिंग रूटीन का उपयोग करें ताकि फीडबैक और शब्द समीक्षाएँ उस जानकारी पर आधारित हों जिसे स्कूल समझ सके। रिपोर्ट साझा करने से पहले अपूर्ण प्रविष्टियों और सुधारों की जाँच करें। पुष्टि करें कि वर्तमान में कौन सी रिपोर्टिंग और रिलीज़ वर्कफ़्लो उपलब्ध हैं, और जानकारी परिवारों तक पहुंचने से पहले स्कूल की अनुमोदन प्रक्रिया का पालन करें।
ऐसे साक्ष्य चुनें जो शिक्षण प्रश्न का उत्तर देते हों
कक्षा की एक संक्षिप्त जांच से ग़लतफ़हमी उजागर हो सकती है; एक योगात्मक मूल्यांकन लंबी अवधि में सीखने की समीक्षा करने में मदद कर सकता है। परिणाम रिकॉर्ड करने से पहले तय करें कि आप क्या समझना चाहते हैं। सीखने के उद्देश्य और मूल्यांकन संदर्भ को स्पष्ट रखें ताकि बाद में समीक्षा किए जाने पर अंक या योग्यता रिकॉर्ड सार्थक बने रहें।
किसी परिणाम को प्रतिक्रिया में बदलें
कक्षा पैटर्न के साथ-साथ व्यक्तिगत कार्य की समीक्षा करें। कम परिणाम के लिए एक अलग स्पष्टीकरण, एक अन्य अभ्यास अवसर या शिक्षार्थी के साथ करीबी बातचीत की आवश्यकता हो सकती है। अनुवर्ती योजना बनाने और प्रगति की दोबारा जांच करने के लिए रिकॉर्ड का उपयोग करें। एक रिपोर्ट उस फैसले का समर्थन करती है; केवल एक अंक विद्यार्थी की परिस्थितियों को स्पष्ट नहीं कर सकता।
समस्या
शुक्रवार की रात तक प्रतीक्षा करने वाले साक्ष्य पहले ही ख़त्म हो चुके हैं। पेपर टिक और चिपचिपे नोट्स अगले पाठ में नहीं टिकते हैं, और प्रमुख उस कक्षा को नहीं देख सकते हैं जिसने इसे कभी भी साझा रिकॉर्ड में नहीं बनाया है।
कक्षा में
जब शिक्षार्थी अभी भी काम कर रहे हों तो कक्षा को स्ट्रैंड के सामने चिह्नित करें। वही ट्रेल रिपोर्ट, अभिभावक अपडेट और शुक्रवार स्टाफ की तस्वीर फ़ीड करता है।
कक्षा रिकार्ड से
फास्ट क्लास पढ़ता है
पूरी कक्षा को मिनटों में चिह्नित करें - कागजी कार्रवाई पर खर्च किया गया दूसरा पाठ नहीं।
CBC जैसी ही भाषा
योग्यता पथ पर उभरना/मिलना/अतिरिक्त रहना, घर पर आविष्कार किए गए ए-एफ ग्रेड नहीं।
साक्ष्य जो यात्रा करता है
आप पाठ में जो चिह्नित करते हैं वही रिपोर्ट और प्रमुख पहले से ही साझा करते हैं।
संबंधित
Kurasa Workspace
डिजिटल स्कूल: शिक्षक योजना बनाते हैं और मूल्यांकन करते हैं, नेता पूरे स्कूल को देखते हैं।
अन्वेषण करें
Problem Solvers League
टर्म मूल्यांकन, स्कूल रैंकिंग और वार्षिक गणित प्रतियोगिता।
अन्वेषण करें
सारांश और रिपोर्ट
साक्ष्य शिक्षकों के रिकॉर्ड से शिक्षार्थी, कक्षा और स्कूल की रिपोर्ट।
अन्वेषण करें
aiDE · शिक्षकों के लिए
प्रभारी शिक्षक के साथ योजना बनाएं, बनाएं, मूल्यांकन करें और प्रतिक्रिया दें।
अन्वेषण करें
