Recurso do professor
A growth mindset is a reteach, not a poster about trying
Dê aos alunos outra oportunidade de demonstrar uma competência. Nomeie a abordagem usada, observe a próxima tentativa e ajuste a atividade ou explicação com base no que você vê.
Guia prático de ensino, atualizado em setembro 2026. Use os exemplos para discutir a preparação da aula, observações em sala de aula e acompanhamento com sua equipe docente.
Três hábitos que sobrevivem a um período
Elogie a forma como o trabalho foi feito, não um talento permanente. Feche uma breve verificação formativa enquanto a aula está quente. Planeje o reensino para a vertente que ainda está cinza — não uma assembleia motivacional. A linguagem de processo sem próxima tarefa é um pôster.
Praticar, receber orientações e tentar de novo
Dê aos alunos tempo para tentar, explicar e revisar seu trabalho. Ofereça feedback sobre a estratégia usada e forneça outra oportunidade de praticar. Um breve registro da sala de aula ajuda o professor a planejar a próxima tentativa.
O produto
Workspace contém a evidência de que o reensino aconteceu. Daily Challenge são cinco perguntas depois do jantar - prática, não um teste de personalidade. PSL é uma sessão cronometrada. Mantenha esses relógios separados.
Temas Recursos para professores
Marcadores CBC Quênia · Avaliação formativa · Professores do Quênia
A próxima tentativa
Se nada mudar amanhã, foi um pôster.
A avaliação formativa é a leitura. O planejamento da aula é o reensino. A postagem acadêmica 60dB é o estudo.
