Kagua mitaala mingine ya kitaifa na IB
Thibitisha mipangilio ya mtaala mwingine wa kitaifa au programu ya IB.
Imekaguliwa tarehe 28 Oktoba 2026
Mipangilio ya mtaala na nchi
Shule za nchi moja zinaweza kutumia mitaala tofauti. Chagua mwongozo wa mtaala uliowekwa kwenye eneo la kazi la shule.
- Kagua mitaala mingine ya kitaifa na IB
- Weka mapendeleo ya CCP ya Ghana
- Weka mapendeleo ya CBC/CBE ya Kenya
- Kagua mipangilio ya Cambridge/IGCSE
Rejea ya mtaala wa kitaifa: DepEd
Muhtasari
Tumia jina la mtaala wa shule au programu ya IB na uthibitishe njia inayopatikana kabla ya kuingiza rekodi.
Fahamu skrini
Mfano wa mazoezi: majina, rekodi na kiasi cha fedha vyote ni vya kubuni. Chaguo hutegemea mtaala, sarafu na ruhusa za shule yako.
Mfano wa simu
Maandishi ya vitufe na sehemu kwenye picha yako kwa Kiingereza. Fuata hatua za Kiswahili hapa chini ili kujua mahali pa kila kitufe au sehemu. Fuata hatua kwa mpangilio, kagua taarifa zilizorekodiwa na uchague hatua inayofuata.
Wanaoweza kutumia kipengele hiki
Tumia akaunti yako ya shule iliyoidhinishwa. Mipangilio kwa kawaida huhitaji mmiliki, mmiliki mwenza, msimamizi au uongozi. Fedha na krediti zina ruhusa zake; thibitisha kitendo na uongozi.
Kabla ya kuanza
Kagua shule, mwaka, mtaala na wajibu wako wa kufanya mabadiliko. Andaa kumbukumbu zilizoidhinishwa na usome mipangilio iliyopo kabla ya kuibadilisha.
Andaa rejea ya kitaifa iliyoidhinishwa au ya programu ya IB na ramani ya madarasa/masomo. Thibitisha upatikanaji na uongozi.
Sehemu za lazima na za hiari
| Sehemu | Hitaji | Muundo au mfano | Sharti la awali |
|---|---|---|---|
| Mtaala, somo na rejea ya silabasi | Kagua kabla ya kuendelea | Thibitisha mfumo, kiwango, somo na toleo na shule kabla ya kupanga au kuweka tathmini. | Mtaala uliowashwa, viwango hai na orodha ya rubriki zinazopatikana. |
| Kiwango na aina ya rubriki | Kagua kabla ya kuendelea | Chagua kiwango hai na aina inayotolewa. Hutegemea mtaala na orodha; usitumie mtaala mwingine kujaza orodha tupu. | Mtaala uliowashwa, viwango hai na orodha ya rubriki zinazopatikana. |
| Vipengele na moduli za eneo la kazi | Kagua kabla ya kuendelea | Soma athari kabla ya kubadili swichi. Swichi za vipengele na moduli huhifadhi papo hapo; fungua tena uhakiki. | Kumbukumbu zilizoidhinishwa na uanachama wa sasa wa shule. |
Mahitaji ya orodha za chaguo
| Chaguo | Chanzo cha chaguo | Uteuzi wa awali | Chaguo likikosekana |
|---|---|---|---|
| Aina za rubriki na mipangilio ya kiwango | Orodha ya rubriki za mtaala na viwango hai vya madarasa. | Thibitisha mtaala na chagua kiwango kabla ya aina yake maalumu. | Kagua madarasa na usaidizi wa orodha; usichague mtaala usiohusika. |
| Vipengele na miunganisho inayopatikana | Ruhusa, mipangilio na moduli zinazotumika. | Thibitisha upatikanaji na athari ya swichi husika. | Kagua orodha au wasiliana na usaidizi; menyu pekee haithibitishi muunganisho hai. |
Mwongozo wa kompyuta
Hakikisha uko kwenye mazingira sahihi ya shule, kisha chagua chaguo zinazohitajika.
Mwongozo wa picha · 0:45Pakua GIF ↓- Thibitisha nchi, mtaala, programu na viwango; nchi moja inaweza kuwa na mitaala kadhaa.
- Linganisha viwango, masomo na mgao unaopatikana na rejea ya shule.
- Kagua mapendeleo na aina. Mtaala usiokuwepo unahitaji uthibitisho; usibadili jina la fomu ya CBE au CCP.
- Kwa IB, thibitisha programu mahususi na njia ya mipango na ushahidi inayotumika, tofauti na ufikiaji wa jumla wa Workspace.
- Kubalianeni mipangilio na mapengo na uongozi na usaidizi. Kagua akaunti iliyoidhinishwa kabla ya kuendelea na rekodi.
Mwongozo wa simu
Hakikisha uko kwenye mazingira sahihi ya shule, kisha chagua chaguo zinazohitajika.
Mwongozo wa picha · 0:45Pakua GIF ↓Kwenye simu, fungua menyu ya shule na kipengele kilichoelezwa. Fungua rekodi moja kwa wakati, sogeza ndani ya paneli na funga kibodi kufikia sehemu na vitufe vya mwisho.
Jaza machaguo ya awali kwanza. Kagua chaguomsingi baada ya kubadili shule, mwaka, darasa au mtaala. Tumia mlalo au skrini kubwa kwa majedwali mapana na uingizaji mkubwa.
Baada ya kuhifadhi kwa idhini, subiri uthibitisho na ufungue rekodi tena. Kagua kama ombi lilitimia kabla ya kulirudia.
Hifadhi na uhakiki
Watumishi wanajua utaratibu unaopatikana, rejea rasmi na mipangilio inayohitaji uthibitisho. Tumia rejea hiyo ya pamoja kuandaa, kurekodi uchunguzi na kukubaliana shughuli inayofuata ya ufundishaji.
Utatuzi wa matatizo
Chaguo au kipengele hakionekani
Kagua shule, mwaka, jukumu, mtaala na moduli. Ondoa vichujio, subiri upakiaji na ukamilishe sharti la awali. Omba ukaguzi wa ruhusa ikiwa bado hakionekani.
Fomu ya programu haipatikani
Thibitisha kiwango na njia iliyowashwa na Kurasa. Hifadhi jina sahihi na usimamishe mpangilio huo hadi njia inayofaa ikubaliwe.
Badiliko halijahifadhiwa
Sahihisha sehemu iliyotajwa. Kagua kama sehemu ya ombi ilifanikiwa kabla ya kurudia. Hifadhi kumbukumbu asili hadi uhakiki toleo lililohifadhiwa.

