Nenda kwenye maudhui
Mpya Kurasa + aiDE · Tunatarajia 31/10/2026. Tazama yanayokuja
← Tathmini na rekodi za ujifunzaji

Tumia vigezo na urekodi ushahidi

Tumia rubriki ya kiashiria kueleza mchakato ulioonekana kwa uthabiti.

Imehakikiwa kwenye vidhibiti vya sasa vya Workspace tarehe 29 Oktoba 2026.

Katika ukurasa huu

Muhtasari

Tumia rubriki ya kiashiria kueleza mchakato ulioonekana kwa uthabiti.

Fahamu skrini

Mfano wa mazoezi: majina, rekodi na kiasi cha fedha vyote ni vya kubuni. Chaguo hutegemea mtaala, sarafu na ruhusa za shule yako.

Mfano wa kompyuta · Rekodi tathmini endelevu

Rekodi tathmini endelevu — Mfano wa kompyuta Fungua picha kwa ukubwa kamili
Mfano wa simu

Mfano wa simu · Rekodi tathmini endelevu

Rekodi tathmini endelevu — Mfano wa simu Fungua picha kwa ukubwa kamili

Maandishi ya vitufe na sehemu kwenye picha yako kwa Kiingereza. Fuata hatua za Kiswahili hapa chini ili kujua mahali pa kila kitufe au sehemu. Fuata hatua kwa mpangilio, kagua taarifa zilizorekodiwa na uchague hatua inayofuata.

Wanaoweza kutumia kipengele hiki

Ingia katika shule sahihi. Tathmini endelevu hufuata madarasa na masomo uliyopangiwa; kuunda makundi, kuingiza alama kwa faili na kuruhusu ripoti kunahitaji ruhusa husika. Menyu hutegemea pia mpango na moduli za shule.

Kabla ya kuanza

Andaa orodha za wanafunzi, mgawanyo wa walimu, mtaala na kalenda. Tumia rubriki iliyowekwa: viwango vya maudhui na viashiria vya CCP ya Ghana, mada na viashiria vya CBC/CBE ya Kenya, au mtaala wa kitaifa au kimataifa uliosanidiwa. Hakiki mipangilio kabla ya kutumia viwango vya alama.

Andaa shughuli na faili inayofaa na inayoruhusiwa ikihitajika.

Rekodi tathmini endelevu

Ingia na uchague Workspace ya shule yako

Sehemu za lazima na za hiari

SehemuHitajiMuundo au mfanoSharti la awali
Kiashiria na viwango vya wanafunzi walioangaliwaLazima kwenye fomu hiiChagua kiashiria na kiwango cha angalau mwanafunzi mmoja uliyemwangalia. Unaweza kuweka sehemu ya darasa. Waache wengine bila kiwango; ukosefu wa uchunguzi si sifuri.Orodha na migawanyo ya shule; mtaala, kalenda na rekodi za msingi zilizohifadhiwa.
Maelezo na faili ya ushahidiSi lazimaSi lazima kwa mwanafunzi aliyetathminiwa: eleza shughuli, msaada na hatua inayofuata; ambatisha faili moja inayofaa inapowezekana. Maelezo au faili yanahitaji kiwango, vinginevyo yakamilishe au yaondoe kabla ya kuhifadhi.Orodha na migawanyo ya shule; mtaala, kalenda na rekodi za msingi zilizohifadhiwa.

Mahitaji ya orodha za chaguo

ChaguoChanzo cha chaguoUteuzi wa awaliChaguo likikosekana
Chaguo za darasa na somoMadarasa ya mwaka husika na upeo wa ufundishaji au uongozi unaoruhusiwa.Unda madarasa na migawanyo kwanza; chagua darasa kabla ya somo linalolitegemea.Hakiki migawanyo hai na mwaka. Sehemu ya somo isiyoamilishwa huenda inasubiri darasa.
Viashiria vya mtaala na viwango vya rubrikiDarasa, somo lililogawiwa na mpangilio wa mtaala uliowekwa.Fungua somo, chagua kiashiria na usome rubriki kabla ya kuchagua kiwango.Punguza vichujio; hakiki mtaala, mgawanyo na mada, mada ndogo au kiwango cha maudhui cha awali pale kinapoonekana.

Mwongozo wa kompyuta

Mwongozo huanza kwa kuonyesha ukurasa mzima, hufuata vidhibiti na kurudi kwenye mwonekano mpana. Video ina sekunde 45 kwa kasi ya kawaida; kwa 1.5× na katika GIF inayojirudia ni sekunde 30. Sitisha au tumia skrini nzima inapohitajika.

Tambua darasa na kiashiria

Mwongozo wa picha · 0:45Pakua GIF ↓
  1. Fungua somo la darasa na kiashiria, kisha panua mwongozo wa rubriki.
  2. Soma maelezo yote kabla ya kuchagua kiwango kulingana na mtaala.
  3. Panua Maelezo na ushahidi wa mwanafunzi; eleza alichofanya, msaada na zoezi linalofuata.
  4. Ambatisha faili moja muhimu. Kila mstari wenye maelezo au faili unahitaji kiwango.
  5. Hifadhi, fungua tathmini yenye tarehe tena na uhakiki maelezo na kiungo cha faili.

Mwongozo wa simu

Tambua darasa na kiashiria

Mwongozo wa picha · 0:45Pakua GIF ↓

Ikiwa vichupo vya sehemu vimefichwa kwenye simu, fungua More inapopatikana. Telezesha majedwali mapana pembeni ili kuona kila safu.

Kwenye simu, funga menyu na shughulikia mwanafunzi au sehemu moja kwa wakati. Sogeza chini kufikia vitufe; jedwali pana linaweza kusogezwa pia kulia na kushoto. Geuza simu kwa ulinganisho, kisha hakiki darasa, kipindi na mwanafunzi kabla ya kuhifadhi.

Hifadhi na uhakiki

Maelezo na kiwango vinaendana na shughuli. Tumia ushahidi kuongoza ufundishaji bila kumpa mwanafunzi sifa ya uwezo usiobadilika.

Subiri uthibitisho, kisha fungua rekodi hiyo tena. Rasimu iliyohifadhiwa kwenye kifaa hiki bado si rekodi ya shule. Muunganisho ukikatika, hakiki kama ombi la kwanza lilifanikiwa kabla ya kurudia.

Utatuzi wa matatizo

Maelezo au faili haihifadhiwi

Chagua kiwango chenye ushahidi au ondoa maelezo yasiyokamilika. Hakiki ujumbe na muunganisho; usichague kiwango kwa lengo la kuondoa hitilafu.

Orodha au menyu haionekani

Hakiki shule, jukumu, moduli, mwaka na mgawanyo wa masomo. Chagua sehemu ya awali kabla ya chaguo linaloitegemea. Mwombe msimamizi arekebishe usanidi bila kuunda darasa au mwanafunzi mara mbili.

Washirika