Suriin ang materyal ng aiDE bago gamitin
Basahin ang materyal ng aiDE bilang burador sa pagtuturo. Suriin ang konteksto, batayan at pagkakasunod ng gawain, saka iangkop bago gamitin.
Sinuri noong 29 Oktubre 2026
Pangkalahatang paliwanag
Basahin ang materyal ng aiDE bilang burador sa pagtuturo. Suriin ang konteksto, batayan at pagkakasunod ng gawain, saka iangkop bago gamitin.
Kilalanin ang screen
Halimbawa para sa pagsasanay: kathang-isip ang lahat ng pangalan, tala at halaga. Nakadepende ang mga opsyon sa kurikulum, salapi at pahintulot mong gumamit ng mga tampok sa paaralan.
Halimbawa sa telepono
Nasa Ingles ang mga label sa interface. Sundin ang mga isinaling hakbang sa ibaba upang mahanap ang bawat kontrol. Sundin ang pagkakasunod-sunod, suriin ang naitalang impormasyon at piliin ang susunod na hakbang.
Sino ang maaaring gumamit ng tampok
Mag-sign in gamit ang sariling account at piliin ang paaralan. Buksan ang aiDE, kredito sa AI, Mga tanong o daloy mula sa magagamit na nabigasyon. Nakabatay ang access at pagpipilian sa tungkulin at pagtatalaga sa pagtuturo.
Bago magsimula
Buksan ang naka-save na gawain sa Mga gawain. Ihanda ang kurikulum at orihinal na sanggunian sa paghahambing; kailangan pa rin ng propesyonal na pagsusuri ang natapos na gawain.
Mga kailangang at opsiyonal na field
| Patlang | Pangangailangan | Format o halimbawa | Naunang kailangan |
|---|---|---|---|
| Kurikulum, sanggunian at pagkakasunod ng gawain | Suriin bago magpatuloy | Suriin ang sanggunian, kuwenta, wika, kagamitan at aksesibilidad laban sa orihinal na impormasyon bago gamitin. | Kasalukuyang espasyo, mga pahintulot mo at napiling naka-save na tala. |
| Tagubilin sa gawain / kasunod na kahilingan | Kailangan kung naaangkop | Ilarawan ang gawain sa hanggang 2,000 character. Maaaring magsimula sa kalakip na sanggunian ang bagong hiling; kailangan ng teksto ang kasunod na hiling. | Kasalukuyang espasyo, mga pahintulot mo at napiling naka-save na tala. |
| Iminungkahing pag-save, pagbabago o pagpapadala | Kailangan kung naaangkop | Kailangan lamang kung naghihintay ng pag-apruba. Suriin ang patutunguhan, saklaw at makakakita; hindi pag-apruba ang paghiling ng burador. | Kasalukuyang espasyo, mga pahintulot mo at napiling naka-save na tala. |
Mga kailangan para sa listahan ng pagpipilian
Galing ang datos Kurasa at plano sa mga tala na maa-access sa napiling paaralan at panahon. Piliin ang sanggunian o linggo, suriin ang paunang tingin at saklaw. Kung wala, tingnan ang access, mga naka-save na tala at petsa.
Mga hakbang sa computer
Tingnan ang pahina, paaralan at kasalukuyang konteksto.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓- Buksan ang tamang gawain at basahin ang tagubilin, sanggunian, estado at mga hakbang. Tiyaking tugma ang paaralan, klase, asignatura at panahon.
- Basahin ang bawat aktibidad, paliwanag, sagot at sanggunian. Tiyakin ang datos at kuwenta sa orihinal na pinagmulan. Direktang ihambing sa napiling pambansa o internasyonal na kurikulum; hindi patunay ng pagkakatugma ang tatak ng AI.
- Suriin ang wika, aksesibilidad, kagamitan at oras. Planuhin ang ipapakita mo, susubukan ng mga mag-aaral at pagmamasdan mo. Alisin ang walang-batayang pahayag at makapagpapakilalang detalye bago ibahagi.
- Para magrebisa, magsulat ng tiyak na kasunod na kahilingan at ipadala. Sabihin ang pagbabago, gaya ng mas payak na halimbawa o dagdag na gabay sa pagmamasid. Bawat kasunod na kahilingan ay bagong gawain, maaaring gumamit ng kredito at gumagamit muli ng mga pinahintulutang uri ng sanggunian.
- Basahin muli ang binagong burador. Kung naghihintay ng pag-apruba, suriin ang patutunguhan, pagbabago at makakakita bago Aprubahan at patakbuhin; piliin ang Hindi muna kung may dapat pang tingnan. I-download ang file matapos suriin at tingnan ang patutunguhang tala pagkatapos ng pinahintulutang pag-save.
Mga hakbang sa telepono
Tingnan ang pahina, paaralan at kasalukuyang konteksto.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓Sa Mga gawain sa telepono, buksan ang kard at i-scroll ang burador. Palawakin ang hakbang o dagdag na paliwanag kung kailangan. Sa ilalim ng pag-uusap, ilagay at ipadala nang isang beses ang kasunod na kahilingan, saka bumalik sa itaas upang suriin ang bagong tagubilin at burador.
I-save at suriin
Buksan muli ang binagong gawain at ihambing sa hiling. Hiwalay na suriin ang na-download na file o na-save na tala; hindi ipinapakita ng kasaysayan o Natapos na estado na naituro ang aralin o naunawaan ito ng mga mag-aaral.
Paglutas ng problema
May mali sa burador o hindi malinaw ang sanggunian?
Panatilihin itong burador. Suriin ang orihinal na sanggunian, humiling ng tiyak na pagwawasto o ihanda mismo ang materyal. Huwag aprubahan ang hindi malinaw na pagbabago o pagpapadala. Tingnan ang estado at kasaysayan ng kredito bago ulitin ang nabigong gawain.
Kapag nabigo ang isang hakbang, itabi ang burador, basahin ang error at suriin ang koneksiyon. Buksan muli ang gawain o listahan bago umulit upang maiwasan ang dobleng pagsusumite o dagdag na kredito.
