Magdagdag ng mag-aaral
Magdagdag ng nasuring tala, kumpletuhin ang kailangan at piliin ang tamang klase.
Sinuri noong 29 Oktubre 2026
Pangkalahatang paliwanag
Para sa isang mag-aaral, hanapin muna ang dating tala at tiyakin ang klase ngayon. Iba ito sa pag-imbita ng kawani.
Kilalanin ang screen
Halimbawa para sa pagsasanay: kathang-isip ang lahat ng pangalan, tala at halaga. Nakadepende ang mga opsyon sa kurikulum, salapi at pahintulot mong gumamit ng mga tampok sa paaralan.
Halimbawa sa telepono
Nasa Ingles ang mga label sa interface. Sundin ang mga isinaling hakbang sa ibaba upang mahanap ang bawat kontrol. Sundin ang pagkakasunod-sunod, suriin ang naitalang impormasyon at piliin ang susunod na hakbang.
Sino ang maaaring gumamit ng tampok
Gumamit ng account na may administratibong pahintulot ng paaralan. Tiyakin ang pangalan bago mamahala ng tao o klase. Kung wala ang aksyon, ipasuri ang access sa may-ari o administrador.
Bago magsimula
Buksan ang tamang paaralan at taon ng pag-aaral. Gamitin ang nasuring listahan ng kawani, klase at mag-aaral; ayusin muna ang dobleng tala.
Dapat umiiral ang klase. Suriin ng administrador o tagapayong may access ang datos laban sa tala ng paaralan.
Mga kailangang at opsiyonal na field
| Patlang | Pangangailangan | Format o halimbawa | Naunang kailangan |
|---|---|---|---|
| Buong pangalan | Kailangan sa pormularyong ito | Ilagay ang buong nasuring pangalan. Hanapin muna ang umiiral na tala. | Tala ng mag-aaral na sinuri ng paaralan. |
| Kasarian | Kailangan sa pormularyong ito | Tiyakin ang nakatalang datos. May paunang napili ang pormularyo; suriin ito bago panatilihin. | Detalye ng mag-aaral na sinuri ng paaralan. |
| Pagkakalagay sa klase | Kailangan sa pormularyong ito | Piliin ang klase at seksyon para sa kasalukuyang taon. | Umiiral na mga klase sa paaralan at taon. |
| Numero ng pagpapatala | Hindi sapilitan | Gamitin ang umiiral na numero kung naaangkop. Tiyaking hindi ito sa ibang mag-aaral. | Talaan ng pagpapatala; ipagkasundo ang paggamit ng numerong binuo ng sistema. |
| Numero ng NEMIS | Hindi sapilitan | Ilagay lang kung ginagamit ng pambansang sistema ng paaralan. Hindi ito pangkalahatang numero ng lahat ng mag-aaral. | Nasuring opisyal na tala, kung naaangkop. |
| Numero ng pagtatasa | Hindi sapilitan | Hindi sapilitan; kung ilalagay, kailangan ng isang titik at siyam na numero. Huwag gumawa ng sariling pagkakakilanlan. | Angkop na opisyal na tala; itanong kung iba ang pambansang anyo. |
Mga kailangan para sa listahan ng pagpipilian
| Pagpipilian | Pinagmulan ng mga opsiyon | Naunang napili | Kung wala ang opsiyon |
|---|---|---|---|
| Pagpipiliang klase | Mga klaseng nagawa para sa paaralan at taon. | Tiyakin ang taon at gawin muna ang klase. | Suriin taon, paghahanda at access; hindi lumilikha ng klase ang ibang paghahanap. |
| Antas at larangan ng kurikulum | Napiling kurikulum at antas ng klase. | Tiyakin ang kurikulum at antas bago gumawa ng klase o magtalaga. | Ipasuri ang suportadong kurikulum; huwag pumili ng kurikulum ng ibang bansa para lang mapuno ang listahan. |
Mga hakbang sa computer
Kailangan sa pagdagdag ng isang mag-aaral ang buong pangalan, kasarian at klase. Suriin ang paunang kasarian at mga klase sa kasalukuyang taon. Opsyonal ang admission, NEMIS at assessment identifier kung hindi naaangkop; dapat tama ang format ng assessment number na inilagay. I-save nang isang beses at hanapin ang mag-aaral sa klase.
Suriin ang paaralan, tao o klase bago magsimula.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓- Buksan ang mag-aaral, tiyakin paaralan, taon at pansala; hanapin ang pangalan at numero ng pagpapatala.
- Piliin ang pagdagdag ng mag-aaral, ilagay ang buong pangalan at suriin ang kasarian.
- Piliin ang klase at seksyon. Ayusin muna ang nawawalang klase bago magpatuloy.
- Ilagay ang nasuring pagkakakilanlan kung naaangkop. Hindi ginagamit ang NEMIS sa lahat; may tiyak na anyo ang opsyonal na numero ng pagtatasa.
- Suriin ang datos at i-save ang mag-aaral. Hintayin ang kumpirmasyon at buksang muli mula sa tamang klase.
Mga hakbang sa telepono
Sa telepono, buksan ang mga mag-aaral. Tiyakin ang taon at pansala ng klase bago maghanap, magdagdag o magpasok ng talaksan.
Suriin ang paaralan, tao o klase bago magsimula.
Gabay sa screen · 0:45I-download ang GIF ↓Pindutin ang patlang para magsulat o pumili. Isara ang keyboard kung natatakpan ang ibaba. Basahin ang buong pormularyo bago isumite; ang pagsara ng panel ay hindi patunay na na-save.
Bumalik sa listahan at muling buksan ang tala para suriin. Mag-sign out matapos gumamit ng pinagsasaluhang telepono. Sundan ang nakasulat na hakbang at naka-highlight na bahagi.
I-save at suriin
Tiyakin ang pangalan, klase at numero ng pagpapatala. Ipaalam sa administrador ang numerong binuo ng sistema bago gamitin sa iba.
Paglutas ng problema
May babala ng doble o maling pagkakakilanlan
Hanapin ang umiiral na pagpapatala. Suriin ang opisyal na numero ng pagtatasa; iwang blangko kung hindi naaangkop kaysa gumawa ng numero.
May nawawalang pagpipilian o tao
Suriin ang paaralan, tungkulin, taon at naunang paghahanda. Alisin ang pansala at hintaying lumabas ang listahan. Ipasuri ang pagiging kasapi, klase o pagtatalaga.
Hindi matuloy ang aksyon o hindi malinaw ang tugon
Basahin ang mensahe sa patlang at ayusin ang tinukoy na datos. Kung maaaring natapos na ang kahilingan, i-refresh at suriin ang listahan bago ulitin upang maiwasan ang dobleng tala o mensahe.
