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नया Kurasa + aiDE · संभावित तारीख: 31/10/2026। आगामी जानकारी देखें

शिक्षक संसाधन

CBC में आलोचनात्मक सोच एक ऐसा प्रश्न है जिसे कक्षा ने याद नहीं किया है

ऐसे प्रश्न के माध्यम से आलोचनात्मक सोच को पाठ में स्थान दें जिसमें तर्क की आवश्यकता हो। शिक्षार्थियों को साक्ष्य का उपयोग करने दें, विभिन्न दृष्टिकोणों पर चर्चा करने दें और किसी निर्णय की व्याख्या करने दें। एक रचनात्मक जाँच शिक्षक को यह चुनने में मदद करती है कि क्या दोबारा देखना है।

व्यावहारिक शिक्षण मार्गदर्शिका, अद्यतन सितंबर 2026। पाठ की तैयारी, कक्षा अवलोकन और अपनी शिक्षण टीम के साथ अनुवर्ती कार्रवाई पर चर्चा करने के लिए उदाहरणों का उपयोग करें।

एक शिक्षक एक टैबलेट पर संकेतकों के विरुद्ध एक छोटे समूह को चिह्नित करता है।
एक शिक्षक एक टैबलेट पर संकेतकों के विरुद्ध एक छोटे समूह को चिह्नित करता है।

पाठ में

ऐसा प्रश्न पूछें जिसका उत्तर शीर्षक न हो. शिक्षार्थियों को किसी कारण से असहमत होने दें। एक स्थानीय उदाहरण का उपयोग करें - एक बाजार मूल्य, एक मौसम सप्ताह, एक स्कूल नियम - तो सोच का एक उद्देश्य है। जो कसौटी अंकित करोगे लिखो, नहीं तो बातचीत गुफ्तगू है। रचनात्मकता उसी संक्षिप्त का निर्माण संस्करण है।

कक्षा उपयोग के लिए योजना बनाना

वह CBC, अस्तित्व में रहकर, आलोचनात्मक सोच विकसित करता है। वह Kurasa "दिमाग को खोलता है।" वह Daily Challenge आइटम एक दर्शनशास्त्र पाठ्यक्रम है। विकास की मानसिकता सोच रुकने के बाद फिर से सिखाना है। मूलभूत साक्षरता वह मंजिल है: आप उस पाठ की आलोचना नहीं कर सकते जिसे आप पढ़ नहीं सकते।

साक्ष्य

जब चर्चा ताज़ा हो तो शिक्षार्थी के स्पष्टीकरण को एक स्पष्ट मानदंड के अनुसार रिकॉर्ड करें। अगला कौन सा उदाहरण, प्रश्न या अभ्यास का अवसर आना चाहिए, यह तय करने के लिए Workspace में नोट का उपयोग करें।

एक शिक्षक एक टैबलेट पर संकेतकों के विरुद्ध एक छोटे समूह को चिह्नित करता है।
एक शिक्षक एक टैबलेट पर संकेतकों के विरुद्ध एक छोटे समूह को चिह्नित करता है।
एक छोटा समूह एक साथ मिलकर एक प्रश्न पर काम कर रहा है।

संकेत

यदि उत्तर पहले से ही बोर्ड पर था, तो वह सोच नहीं रहा था।

चेक के लिए रचनात्मक मूल्यांकन. संक्षिप्त के लिए रचनात्मकता जो आप बना सकते हैं। सप्ताह के लिए CBC मार्गदर्शिका।

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