Kiểm tra cách chấm điểm và điểm còn thiếu
Kiểm tra thiết lập đánh giá và mục chưa nhập trước khi trường rà soát.
Đã kiểm tra theo điều khiển Workspace hiện tại ngày 29 tháng 10 năm 2026.
Tổng quan
Kiểm tra thiết lập đánh giá và mục chưa nhập trước khi trường rà soát.
Làm quen với màn hình
Ví dụ để thực hành: mọi tên, hồ sơ và số tiền đều là dữ liệu giả định. Các lựa chọn phụ thuộc vào chương trình học, đơn vị tiền tệ và quyền truy cập của bạn tại trường.
Ví dụ trên điện thoại
Nhãn trong giao diện được hiển thị bằng tiếng Anh. Hãy làm theo các bước đã dịch bên dưới để tìm từng nút và trường cần dùng. Làm theo trình tự, kiểm tra thông tin đã ghi lại và chọn bước tiếp theo.
Ai có thể dùng tính năng này
Đăng nhập đúng trường. Đánh giá thường xuyên dựa trên phân công giảng dạy; tạo nhóm, nhập điểm và công bố báo cáo cần quyền phù hợp. Các mục còn tùy gói và mô-đun được bật.
Trước khi bắt đầu
Chuẩn bị lớp, học sinh, phân công, chương trình và lịch. Dùng thang mô tả đã cấu hình: chuẩn nội dung và chỉ báo CCP của Ghana, mạch nội dung và chỉ báo CBC/CBE của Kenya, hoặc chương trình quốc gia hay quốc tế của trường. Kiểm tra thiết lập trước khi áp dụng thang đánh giá.
Chuẩn bị tổng điểm, hướng dẫn chấm và thiết lập chương trình.
Trường bắt buộc và tùy chọn
| Trường | Yêu cầu | Định dạng hoặc ví dụ | Điều kiện trước |
|---|---|---|---|
| Tổng điểm bài, ngày kiểm tra và điểm học sinh | Kiểm tra trước khi tiếp tục | Kiểm tra tổng điểm và ngày trước khi nhập. Điểm phải từ không đến tổng điểm bài. Ô trống vẫn là thiếu điểm. Mô tả không bắt buộc. | Danh sách và phân công của trường; chương trình, lịch và bản ghi gốc đã lưu. |
| Năm, kỳ, lớp và phạm vi đánh giá | Kiểm tra trước khi tiếp tục | Chọn năm, kỳ, lớp hoặc nhóm có sẵn. So sánh cùng phạm vi, kiểm tra điểm thiếu và hồ sơ gốc trước khi diễn giải tổng hợp. | Danh sách và phân công của trường; chương trình, lịch và bản ghi gốc đã lưu. |
Điều kiện để có danh sách lựa chọn
| Lựa chọn | Nguồn danh sách | Lựa chọn trước đó | Nếu không có |
|---|---|---|---|
| Loại, lớp và bài kiểm tra | Loại được cấu hình, lớp trong năm và môn đã phân công cho lớp chọn. | Chọn loại và chu kỳ, rồi lớp. Tạo nhóm trước khi mở các bài được tạo. | Nhờ lãnh đạo kiểm tra loại, năm và phân công. Phải có bài cho lớp trước khi nhập điểm. |
| Lựa chọn lớp và môn | Lớp hiện có trong năm và phạm vi giảng dạy hoặc quản lý được phép. | Tạo lớp và phân công trước; chọn lớp trước môn phụ thuộc. | Kiểm tra phân công còn hiệu lực và năm. Môn bị khóa có thể đang chờ chọn lớp. |
Hướng dẫn trên máy tính
Hướng dẫn mở đầu bằng toàn trang, theo các điều khiển rồi trở về toàn cảnh. Video dài 45 giây ở tốc độ thường; phát 1,5× và GIF lặp dài 30 giây. Có thể tạm dừng hoặc xem toàn màn hình.
Xác định bài của lớp và tổng điểm
Hướng dẫn trên màn hình · 0:45Tải GIF ↓- Mở bài hoặc bảng điểm nhóm và chọn khối hay lớp.
- So danh sách dự kiến với điểm đã nhập; mở bài gốc khi có thiếu hoặc bất thường.
- Kiểm tra tổng và thang. Dùng thiết lập CCP Ghana hay CBC/CBE Kenya tương ứng; xác nhận chương trình quốc tế với lãnh đạo.
- Sửa mục được phép theo hồ sơ gốc. Giữ rõ trường hợp vắng hoặc thiếu điểm, không điền không để đủ.
- Mở lại cùng phạm vi và so số lượng. Báo bài bị khóa hoặc vấn đề thang trước khi công bố.
Hướng dẫn trên điện thoại
Xác định bài của lớp và tổng điểm
Hướng dẫn trên màn hình · 0:45Tải GIF ↓Trên điện thoại, đóng menu và làm từng học sinh hoặc từng trường. Cuộn xuống nút thao tác; bảng rộng có thể cuộn ngang. Xoay ngang để so sánh, rồi kiểm tra lớp, kỳ và học sinh trước khi lưu.
Lưu và kiểm tra
Mỗi mục chưa xử lý có kiểm tra nguồn hoặc người theo dõi. Số mục hoàn thành mô tả hồ sơ, không đo chất lượng giảng dạy.
Chờ xác nhận rồi mở lại bản ghi. Bản nháp trên thiết bị chưa phải hồ sơ đã lưu của trường. Nếu mất kết nối, kiểm tra yêu cầu đầu tiên trước khi thử lại.
Khắc phục sự cố
Mức hay trung bình không như dự kiến
Kiểm tra tổng, thang mô tả, loại, điểm thiếu và phạm vi. Nhờ xem thiết lập thay vì sửa điểm để đạt mức mong muốn.
Thiếu danh sách hoặc mục menu
Kiểm tra trường, vai trò, mô-đun, năm và phân công. Chọn mục cha trước trường phụ thuộc. Nhờ quản trị viên sửa thiết lập, tránh tạo trùng lớp hoặc học sinh.

