Lưu trữ
Từ 7-6-3 đến 8-4-4 đến CBC: ba chiếc đồng hồ Kenya, một phòng nhân viên
Giáo viên Kenya đã sống ở nhiều hệ thống khác nhau. 7-6-3. 8-4-4 từ 1985, thực hành trên giấy, thi nặng trong phòng giáo viên. CBC từ 2017, năng lực và đánh giá liên tục — và một loại thủ tục giấy tờ mới. Kurasa là trang của tuần hiện tại. Nó không phải là chương trình giảng dạy.
Lưu trữ sự kiện. Ngày và số lượng người tham gia mô tả sự kiện được ghi lại trong tài khoản này.
Điều mà mỗi chiếc đồng hồ nhấn mạnh
7-6-3: một bậc thang rõ ràng và văn hóa thi cử khắc nghiệt. 8-4-4: tám năm tiểu học, bốn năm trung học, nỗ lực phát triển nghề nghiệp nhưng đối với nhiều gia đình, vẫn thất bại thành KCPE và KCSE. CBC: ngôn ngữ lấy người học làm trung tâm, các lộ trình ở trường trung học, đánh giá dựa trên trường học bên cạnh các kỳ thi quốc gia. Mỗi nơi đều có những khoảng trống: học thuộc lòng, bất bình đẳng về nguồn lực, sự chuẩn bị của giáo viên.
Tại sao một trang
Lịch sử này diễn ra sau bước chuyển từ 8-4-4 sang học tập dựa trên năng lực. Đọc ngày tháng bên cạnh từng giai đoạn và tham khảo hướng dẫn chương trình giảng dạy chính thức hiện tại để biết các yêu cầu áp dụng cho trường học của bạn.
Sản phẩm nằm ở đâu
Kurasa không thay thế tài liệu CBC chính thức. Nó giúp giáo viên làm việc với họ. Kế hoạch bài học, điểm hình thành, báo cáo. Các chương trình giảng dạy khác tồn tại trên cùng một phần mềm. Câu chuyện gốc - Ziada bị khóa - tồn tại trong Câu chuyện của chúng tôi, không phải trong lịch sử này.
Chủ đề Tài nguyên giáo viên
Tuần hiện tại
Lịch sử là bản đồ. Thứ hai là kế hoạch.
Hướng dẫn dành cho giáo viên CBC là cách thực hiện. Câu chuyện của chúng tôi là nguồn gốc của công ty.
