Tài nguyên giáo viên
Teacher journaling is a page after the period, not a literature review
Sau bài học, hãy viết ba ghi chú ngắn: lớp đã làm gì, học viên hoặc nhóm nào cần cơ hội khác và bạn sẽ thử điều gì tiếp theo. Mục ghi ngày tháng giúp kết nối những quan sát của ngày hôm nay với sự chuẩn bị cho ngày mai.
Hướng dẫn giảng dạy thực tế, cập nhật tháng 9 2026. Sử dụng các ví dụ để thảo luận về việc chuẩn bị bài học, quan sát lớp học và theo dõi với nhóm giảng dạy của bạn.
Viết gì
Năng lực mà bạn muốn nói. Séc bạn đã đóng - hoặc không. Một người học hoặc một nhóm vẫn còn xám xịt. Một thay đổi đủ nhỏ để chạy vào thứ Hai. Ngày nhập cảnh. Một tuần đọc những trang đó hữu ích hơn một buổi hội thảo về “chánh niệm sư phạm”.
Sử dụng hướng dẫn trong trường học của bạn
Sử dụng sổ ghi chép hoặc nhật ký giảng dạy riêng để phản ánh ngắn gọn cùng với giáo án. Giữ mục nhập tập trung vào những gì bạn quan sát được, phản hồi bạn đưa ra và một thay đổi để thử.
Bên cạnh kế hoạch
Nếu tuần đã tồn tại trong Workspace — kế hoạch, đăng ký, nhãn hiệu hình thành — nhật ký là phần ký quỹ riêng. Kế hoạch bài học là trang công cộng. Cố vấn là khi người khác đọc lề với bạn.
Chủ đề Tài nguyên giáo viên
Thẻ CBC Kenya · giáo viên Kenya · soạn giáo án
Sau giờ học
Viết nó trong khi bài học vẫn còn ấm áp.
Đề án là trong tuần. Cuốn sổ là lần thử tiếp theo. Workspace nắm giữ bằng chứng mà cả hai đều cần.
