Workspace · Enseñanza y planificación
Planificar el aprendizaje antes de que comience la lección.
Kurasa ayuda a los profesores a organizar esquemas de trabajo y planes de lecciones. Los profesores adaptan cada plan a sus alumnos, al plan de estudios y al contexto del aula.
Escucha a docentes y colaboradores
Enseñanza
La semana debe fluir desde el horario hasta la lección.
Los esquemas y planes de lecciones están en Workspace hoy. La cadena más completa (horario, esquema, planificación, enseñanza, reflexión) está en desarrollo, por lo que un profesor no escribe los mismos detalles de la clase en cada paso.
Esquemas y planes
Los planes trimestrales y las lecciones semanales se integran con la clase. Los profesores los adaptan. Los líderes pueden revisar lo que se ha escrito.
Modo de enseñanza
La vista de clase diseñada avanza paso a paso, con un cronómetro, una verificación rápida de los niveles CBC y una breve reflexión que se traslada al siguiente plan.
sala de personal
Se está desarrollando una sala de personal para avisos, recursos compartidos y tutoría. No califica a los docentes y no muestra la historia detrás de un caso de apoyo al alumno.
- Planificar
Esquemas de trabajo y planes de lecciones, adaptados a sus alumnos y al aula.
- evaluar
Registre evidencia formativa y sumativa y decida dónde se necesita apoyo.
- Siguiente paso
Lo revisas, lo editas y decides.
Voces de la práctica educativa
Escucha a docentes y colaboradores
Conoce sus experiencias sobre la preparación de clases, las evidencias recogidas en el aula y el apoyo al profesorado.
Kenia · práctica en el aula
Preparar la clase. Llevar el registro del aula.
Stanley Kago · Cheleta Primary
Stanley Kago describe cómo prepara las clases, registra la asistencia y mantiene los registros de evaluación en la escuela primaria Cheleta.
Audio original: inglés
Conocer la planificación docentePrepare un plan utilizable
Comience con el resultado del aprendizaje, la evidencia que espera ver y los recursos disponibles en el aula. Organice la lección en pasos que un colega pueda entender. Mantenga el esquema y la lección conectados para que quede claro cómo el trabajo de hoy encaja en la secuencia de enseñanza más amplia.
Haga que la planificación se ajuste a la clase
Adapte los ejemplos, el ritmo y las actividades a la clase que tiene delante. Un plan guardado puede proporcionar un punto de partida, pero el docente aún considera el aprendizaje previo, el idioma, los materiales disponibles y las necesidades de apoyo. Revise el plan después de enseñar y observe qué debería cambiar la próxima vez.
Añadir asistencia AI
Cuando esté habilitado para su función, utilice aiDE para preparar un borrador de actividad o documento didáctico en torno a un objetivo claro. Verifique el contenido, la adecuación del plan de estudios, los ejemplos y el momento antes de conservarlo. Confirme los acuerdos de acceso y crédito antes de planificar una rutina que dependa de AI tareas.
Conectar objetivos, actividades y evidencia
Comience con el objetivo de aprendizaje, los recursos disponibles y lo que los alumnos ya entienden. Cree actividades que den tiempo a la clase para practicar y luego decida qué evidencia mostrará el progreso. Un plan de lección útil conecta estas decisiones en lugar de convertirse en un documento completado sólo para archivar.
Mejorar la siguiente lección
Después de enseñar, revise la actividad que funcionó, las preguntas que los alumnos encontraron difíciles y el tiempo que necesitó cada parte. Utilice esas observaciones junto con los registros de evaluación para ajustar el próximo plan. Cuando aiDE ayuda con un borrador, verifique el lenguaje del plan de estudios, los ejemplos y la idoneidad del aula antes de enseñarlo.
el problema
Los profesores pierden tiempo reescribiendo planes que ya existen en esquemas impresos, guías editoriales y notas del último trimestre. Cuando el plan vive al margen de la asistencia y la evaluación, la semana nunca se une.
en el aula
Abra las lecciones de la semana, alinee las actividades con CBC resultados y comience el primer período con un plan desde el cual pueda enseñar, no con un documento de actualización dominical.
Del registro de clase
Esquemas que siguen siendo utilizables
Los planificadores trimestrales y los planes semanales se ubican donde se impartirá la lección.
Competencias a la vista
Los resultados permanecen visibles desde el plan hasta el trabajo formativo, no en una hoja de cálculo separada.
Compartir entre clases
Clonar y adaptar planes para que las corrientes paralelas no se reinventen cada trimestre.
Workspace · PTA
Planificar-enseñar-evaluar. No es una asociación de padres y profesores.
PTA es el modelo operativo docente de Kurasa, dentro del espacio de trabajo de una escuela. La planificación informa la enseñanza, la enseñanza informa la evaluación y la evaluación informa el próximo plan.
Planificar
Un plan de lección alineado con CBC para una clase programada: área de aprendizaje, área, subárea, resultados y una evaluación planificada.
enseñar
Recorre el plan en clase. La unidad de trabajo es un maestro, una clase, un área de aprendizaje.
evaluar
Una subcategoría está completa cuando cada indicador esperado tiene un lote formativo cerrado. Los estudiantes que necesitan apoyo se convierten en una lista de acciones.
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