Workspace · Rekodi za wanafunzi

Rekodi iliyo wazi zaidi ya safari ya shule ya kila mwanafunzi

Kurasa husaidia shule kudumisha wasifu wa wanafunzi na kuunganisha taarifa muhimu kwa mtiririko wa kazi darasani na shuleni.

Zungumza nasi kuhusu rekodi za wanafunzi

Sikiliza waelimishaji na washirika

Rekodi za wanafunzi

Rekodi moja rasmi kwa kila mwanafunzi

Mahudhurio, tathmini na ripoti zinasoma mwanafunzi yule yule na familia moja. Rekodi hazitupwe: hali inabadilika, na sehemu nyeti hubadilika kupitia ombi.

Inapatikana sasa

Wasifu, walezi na historia

Wasifu wa mwanafunzi unashikilia wafanyikazi wa rekodi za shule wanaruhusiwa kuona, ikijumuisha kazi ya uundaji, mahudhurio na ripoti.

Katika maendeleo

Viingilio

Njia ya uandikishaji imeundwa ili ndugu au dada ajiunge na akaunti ya familia badala ya kuunda mlezi wa pili.

Katika maendeleo

Njia za daraja 9

Mapendekezo ya njia yameundwa kukua kutoka kwa majaribio na ushahidi wa darasani. Rekodi inayokosekana haichukuliwi kama sifuri, na mapendeleo ya mzazi hayachukuliwi kama ushahidi.

Kurasa

Mpango
Mipango ya kazi na mipango ya somo, iliyochukuliwa kwa wanafunzi wako na darasani.
Tathmini
Rekodi ushahidi wa kuunda na wa muhtasari na uamue ni wapi usaidizi unahitajika.
Hatua inayofuata
Unaiangalia, ihariri na uamue.

Mfano wa mwonekano wa mfumo

Sauti kutoka katika shughuli za elimu

Sikiliza waelimishaji na washirika

Fahamu maelezo yao kuhusu maandalizi ya masomo, ushahidi wa darasani na msaada kwa walimu.

Kenya · utendaji wa tathmini

Weka ushahidi wa ujifunzaji karibu.

Dr Joseph Wambua · KICD

Dkt Joseph Wambua anazungumzia kazi ya kufuatilia ujifunzaji na kutunza jalada la tathmini.

Sauti asili: Kiingereza

Rekodi tathmini endelevu

Video

Tafuta habari unayohitaji

Weka mazingira ya shule ya mwanafunzi yakiwa yamepangwa kwa ajili ya wafanyakazi walioidhinishwa kuyatumia. Hakikisha kuwa rekodi sahihi ya darasa na mwanafunzi zimechaguliwa kabla ya kuongeza kiingilio. Vitambulisho sahihi na majukumu yaliyokubaliwa husaidia shule kuepuka nakala za rekodi na kuweka ufuatiliaji unaohusishwa na mtu sahihi.

Unganisha rekodi kwa kujifunza

Kagua mahudhurio, tathmini na historia ya shule husika pamoja wakati wa kuandaa mazungumzo ya mwanafunzi. Tafuta mapungufu kwenye rekodi na uwaulize wenzako muktadha inapohitajika. Wasifu husaidia kupanga majadiliano hayo; wafanyakazi bado wanaamua ni nini ushahidi unaunga mkono na nini kifanyike baadaye.

Shughulikia habari kwa uwajibikaji

Kubali ni nani anayeweza kuweka maelezo, nani anakagua masahihisho na nani anaweza kuyashiriki. Jumuisha tu taarifa za kibinafsi zinazohitajika kwa kazi ya shule na ufuate mchakato wa shule kwa rekodi nyeti. Jadili majukumu ya kuhifadhi, ufikiaji na kufuta pamoja na maelezo ya faragha na utawala.

Weka rekodi ya darasa kuwa muhimu kwa wakati

Taarifa sahihi za wanafunzi huwasaidia wafanyakazi kuunganisha mtu anayefaa kwa mahudhurio, tathmini na kuripoti shuleni. Kubali mbinu thabiti ya majina, upangaji wa darasa na masasisho kabla ya kuingiza au kuingiza rekodi. Kagua mabadiliko mwanzoni mwa muhula ili timu za kufundisha zifanye kazi kutoka mahali pa kuanzia pa kuaminika.

Toa habari kusudi wazi

Weka tu maelezo yanayohitajika kwa kazi iliyokubaliwa ya shule na ufuate sheria za shirika lako za ufikiaji na kushiriki. Wafanyikazi wanapaswa kujua ni nani anayesahihisha rekodi na anayeshughulikia swali la familia. Jadili nyuga zinazohitajika, uhamishaji na kubaki na Kurasa unapopanga uchapishaji wa shule au mtandao.