60 Decibeles
Calidad de vida, en palabras de los docentes: tiempo, alfabetización, menos papel
La calidad de vida es una pregunta contundente de la encuesta. La parte útil es lo que los profesores ofrecieron voluntariamente a continuación, en sus propias palabras, que luego 60 Decibels codificaron.
60 Decibels Lean Data Estudio, Kurasa Kenia, abril 2024. Entrevistas telefónicas con profesores de 208 en Kenia, marzo 2024, en inglés y kiswahili. Población de clientes 991; tasa de respuesta 52%; 95% confianza; margen de error ±5%. Patrocinado por Acumen. Los hallazgos son informados por los maestros y describen esta muestra y período.
73% dijo que la calidad de vida había mejorado mucho: el 20% superior del punto de referencia educativo
El noventa y cuatro por ciento dijo que la calidad de vida había mejorado gracias a Kurasa. El setenta y tres por ciento dijo mucho: un resultado superior del 20% en comparación con el punto de referencia educativo 60 Decibels. Las profesoras tenían más probabilidades de elegir “mucho” (78%) que los profesores varones (67%).
Los resultados codificados para ese 94% fueron eficiencia en el trabajo (67%), ahorro de tiempo para actividades personales (36%) y alfabetización digital (33%). Un hombre de 25 años estimó que casi el 70% de su trabajo había sido simplificado y que el tiempo sobrante era suyo. Una mujer de 43 años dijo que la planificación de lecciones ya no consumía las horas que necesitaba para el contenido. Una mujer de 39 años dijo que ahora podía preparar documentos de manera profesional.
en sus palabras
Kurasa ha simplificado casi el 70% de mi trabajo... Tengo más tiempo para relajarme.
Hombre, 25 — 60 Decibels, marzo 2024
Adquirí habilidades digitales al interactuar con la plataforma, ahora puedo preparar mis documentos de manera profesional.
Mujer, 39 — 60 Decibels, marzo 2024
Temas 60 Decibeles · Historias de impacto
Etiquetas Alfabetización digital · Profesores de Kenia · Calidad de vida
Para docentes
Se supone que el día de la semana es enseñable.
Workspace está diseñado para las horas de regreso que estos maestros describieron.
