सप्ताह पूरा करें और अगला सप्ताह तैयार करें

परिचय

सप्ताह समाप्त करना समीक्षा और काम सौंपने की प्रक्रिया है। मौजूदा अभिलेख और विद्यालय के नोट से जाँचा काम और बाकी अनुवर्ती काम सुरक्षित रखें।

कंप्यूटर पर उदाहरण · शिक्षण सप्ताह तैयार करें

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फ़ोन पर उदाहरण

फ़ोन पर उदाहरण · शिक्षण सप्ताह तैयार करें

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इंटरफ़ेस के लेबल अंग्रेज़ी में दिखाए गए हैं। हर नियंत्रण को ढूँढ़ने के लिए नीचे दिए गए अनुवादित चरणों का पालन करें। क्रम से चरणों का पालन करें, दर्ज जानकारी की जाँच करें और अगला कदम चुनें।

इस सुविधा का उपयोग कौन कर सकता है

अपने खाते से सही विद्यालय में साइन इन करें। शिक्षक अपनी आवंटित कक्षाएँ और विषय देखते हैं; पूरे विद्यालय के दृश्य के लिए अधिकृत नेतृत्व की भूमिका और संबंधित सक्रिय मॉड्यूल चाहिए। कोई अनुभाग न दिखे तो व्यवस्थापक से पहुँच जँचवाएँ।

शुरू करने से पहले

पढ़ाने का सप्ताह और समीक्षा का दायरा तय करें। अभिलेखों की तुलना से पहले कैलेंडर, आवंटन और समय-सारणी जाँचें। विद्यालय में निर्धारित पाठ्यक्रम अपनाएँ: जैसे घाना के CCP के विषयवस्तु मानक व संकेतक, या केन्या के CBC/CBE के अध्ययन क्षेत्र। व्यवस्था अलग हो तो संबंधित देश की मार्गदर्शिका देखें।

शिक्षक या प्रमुख की समीक्षा पूरी करें। योजना, उपस्थिति और अवलोकन के अधूरे विषय ज़िम्मेदार लोगों सहित जुटाएँ।

शिक्षक की साप्ताहिक समीक्षा करें

स्कूल प्रमुख की साप्ताहिक समीक्षा करें

अनिवार्य और वैकल्पिक फ़ील्ड

विकल्प सूचियों के लिए ज़रूरी तैयारी

कंप्यूटर पर चरणबद्ध निर्देश

1. सप्ताह और तारीख फिर जाँचें। मूल अभिलेखों में लंबित सहेजना या त्रुटियाँ देखें।
2. उपलब्ध स्रोत से पढ़ाया और दर्ज किया काम सुनिश्चित करें। अधूरी गतिविधि, न भरा रजिस्टर और न देखा विद्यार्थी अलग रखें।
3. हर खुले विषय का अगला काम, ज़िम्मेदार व्यक्ति और तारीख तय करें। विद्यालय की सामान्य पुस्तिका में काम सौंपना लिखें।
4. अगले सप्ताह के कैलेंडर में इन कामों के अनुसार पाठ और सामग्री तैयार करें। योजना की प्रतिलिपि से पहले पाठ्यक्रम क्रम और समय-सारणी जाँचें।
5. बदले अभिलेख खोलकर सहेजना सुनिश्चित करें। केवल समीक्षा पूरी करने के लिए अधूरे काम समाप्त न दिखाएँ; तय तारीख पर लौटें।

मोबाइल पर चरणबद्ध निर्देश

फ़ोन पर अनुभागों के टैब छिपे हों, तो जहाँ उपलब्ध हो वहाँ More खोलें। चौड़ी तालिकाओं के सभी कॉलम देखने के लिए उन्हें बगल की ओर स्वाइप करें।

फ़ोन पर अनुभाग का मेन्यू खोलकर बताया गया दृश्य चुनें। पाठ-योजना के टैब की जगह अनुभाग चुनने की सूची हो सकती है। कैलेंडर या चौड़ी तालिका को दाएँ-बाएँ सरकाएँ; ज़रूरत पर फ़ोन आड़ा करें। आगे बढ़ने के बाद सप्ताह या तारीख फिर जाँचें।

फ़ोन पर अनुभाग बदलने से पहले हर सहेजा अभिलेख जाँचें। तारीखों से सुनिश्चित करें कि तैयारी आने वाले सप्ताह की है।

अनुमत बदलाव के बाद पुष्टि की प्रतीक्षा करें और अभिलेख दोबारा खोलें। दोहराने से पहले देखें कि पिछला अनुरोध सफल हुआ था या नहीं। समान तारीखों, कक्षाओं और फ़िल्टरों पर ही संख्याओं की तुलना करें।

सहेजें और जाँचें

अगले सप्ताह की शुरुआत उपयोगी तैयारी और स्पष्ट अनुवर्ती काम से होती है। हर पाठ, रजिस्टर या अवलोकन उसकी प्रक्रिया में सहेजें और काम सौंपना विद्यालय के नोट में रखें।

समस्या समाधान

सप्ताह के अंत में विषय अधूरा है

उसे ज़िम्मेदार व्यक्ति और जाँच की तारीख सहित आगे ले जाएँ। मूल अभिलेख की अनुमत सुधार प्रक्रिया अपनाएँ; समीक्षा पूरी करने के लिए पिछली तारीख या गढ़ा प्रमाण न दें।

दृश्य या विकल्प नहीं मिल रहा

विद्यालय, भूमिका, सक्रिय मॉड्यूल, आवंटन और फ़िल्टर जाँचें। पहले आवश्यक व्यवस्था पूरी करें। लोड होने की त्रुटि या फ़िल्टर से खाली दृश्य यह सिद्ध नहीं करता कि अभिलेख नहीं है।

संबंधित कार्य और अगला कदम

विद्यालय की सामान्य समीक्षा-पुस्तिका में अगला काम, ज़िम्मेदार व्यक्ति और दोबारा जाँचने की तारीख तय करें। अधूरे काम अगली समीक्षा के लिए सामने रखें।

स्कूल प्रमुख की साप्ताहिक समीक्षा करें