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aiDE क्रेडिट और सीमाएँ समझें

aiDE के काम की योजना से पहले आवंटित, उपयोग किए और आरक्षित क्रेडिट देखें। ज़रूरत हो तो विद्यालय से और माँगें।

29 अक्टूबर 2026 को जाँचा गया

इस पृष्ठ पर

परिचय

aiDE के काम की योजना से पहले आवंटित, उपयोग किए और आरक्षित क्रेडिट देखें। ज़रूरत हो तो विद्यालय से और माँगें।

स्क्रीन को समझें

अभ्यास के लिए उदाहरण: सभी नाम, रिकॉर्ड और रकम काल्पनिक हैं। उपलब्ध विकल्प आपके विद्यालय के पाठ्यक्रम, मुद्रा और आपकी पहुँच की अनुमतियों पर निर्भर करते हैं।

कंप्यूटर पर उदाहरण · aiDE क्रेडिट और सीमाएँ समझें

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फ़ोन पर उदाहरण

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इंटरफ़ेस के लेबल अंग्रेज़ी में दिखाए गए हैं। हर नियंत्रण को ढूँढ़ने के लिए नीचे दिए गए अनुवादित चरणों का पालन करें। क्रम से चरणों का पालन करें, दर्ज जानकारी की जाँच करें और अगला कदम चुनें।

इस सुविधा का उपयोग कौन कर सकता है

अपने खाते से प्रवेश करें और विद्यालय चुनें। उपलब्ध नेविगेशन से aiDE, AI क्रेडिट, प्रश्न या फ़ीड खोलें। पहुँच और विकल्प आपकी भूमिका तथा शिक्षण आवंटन पर निर्भर करते हैं।

शुरू करने से पहले

सही विद्यालय के AI क्रेडिट खोलें। निजी शेष और विद्यालय का प्रशासनिक पृष्ठ अलग हैं। अधिकृत स्वामी और व्यवस्थापक आवंटन, अनुरोध और योजनाएँ सँभालते हैं।

साइन इन करें और अपने स्कूल का Workspace चुनें

अनिवार्य और वैकल्पिक फ़ील्ड

फ़ील्डआवश्यकताप्रारूप या उदाहरणपूर्व-शर्त
आवंटित, उपयोग किए, शेष और आरक्षितआगे बढ़ने से पहले जाँचेंशुरू करने से पहले शेष और अवधि पढ़ें। आरक्षित मात्रा रोकी गई है; अनुरोध की पुष्टि आवंटन नहीं है।वर्तमान कार्यक्षेत्र, आपकी अनुमतियाँ और चुने हुए सहेजे गए अभिलेख।
माँगे गए क्रेडिटइस प्रपत्र में अनिवार्यकम से कम 1 का पूर्णांक भरें। माँगी मात्रा देने का निर्णय विद्यालय लेता है।वर्तमान कार्यक्षेत्र, आपकी अनुमतियाँ और चुने हुए सहेजे गए अभिलेख।
अनुरोध का कारणवैकल्पिकतय तैयारी का छोटा विवरण। यह वैकल्पिक है; उपयोगी संदर्भ विद्यालय को अनुरोध जाँचने में मदद करता है।वर्तमान कार्यक्षेत्र, आपकी अनुमतियाँ और चुने हुए सहेजे गए अभिलेख।

विकल्प सूचियों के लिए ज़रूरी तैयारी

विद्यालय की अनुमतियों से निजी या प्रशासनिक पृष्ठ तय होता है। शेष और अनुरोध उसी कार्यक्षेत्र तथा अवधि के हैं। मात्रा में संख्या भरते हैं; मुद्रा या योजना की सूची नहीं है।

कंप्यूटर पर चरणबद्ध निर्देश

पृष्ठ, विद्यालय और वर्तमान संदर्भ जाँचें।

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  1. अवधि, आपका हिस्सा, उपयोग किए, शेष और आरक्षित क्रेडिट पढ़ें। आरक्षित क्रेडिट चल रहे कार्य के लिए रोके गए हैं; वे अंतिम खर्च के बराबर नहीं हैं।
  2. सुविधा के अनुसार उपयोग और हाल के खर्च देखें। समय और कार्य को अपने काम से मिलाएँ। नया कार्य शुरू करने से पहले वर्तमान अनुमान देखें; खर्च कार्य के अनुसार बदल सकता है।
  3. निजी पृष्ठ पर और माँगें उपलब्ध हो तो क्रेडिट में धनात्मक पूर्णांक भरें। तैयारी का छोटा कारण लिखें और मात्रा जाँचें।
  4. विद्यालय से माँगें एक बार चुनें और प्राप्ति की पुष्टि का इंतज़ार करें। अनुरोध व्यवस्थापक के निर्णय की प्रतीक्षा करता है; इससे क्रेडिट खरीदे नहीं जाते और शेष अपने आप नहीं बढ़ता।
  5. विद्यालय के उत्तर के बाद शेष देखें। व्यवस्थापक विद्यालय के पृष्ठ पर अनुरोध और आवंटन जाँचें। अलग खरीद से पहले वर्तमान शर्तें और मूल्य पढ़ें; यह प्रदर्शन केवल अनुरोध दिखाता है।

मोबाइल पर चरणबद्ध निर्देश

पृष्ठ, विद्यालय और वर्तमान संदर्भ जाँचें।

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फ़ोन पर अनुभागों के टैब छिपे हों, तो जहाँ उपलब्ध हो वहाँ More खोलें। चौड़ी तालिकाओं के सभी कॉलम देखने के लिए उन्हें बगल की ओर स्वाइप करें।

फ़ोन पर शेष के कार्ड पढ़ें, फिर हाल के खर्च और और माँगें तक जाएँ। क्रेडिट और कारण भरें, कीबोर्ड बंद करें, भेजें और बटन के नीचे पुष्टि पढ़ें।

सहेजें और जाँचें

अनुरोध मिलने की पुष्टि और मंज़ूरी के बाद शेष जाँचें। क्रेडिट गायब मानने से पहले आरक्षित मात्रा को चल रहे कार्यों से मिलाएँ।

समस्या समाधान

क्रेडिट नहीं हैं, आरक्षित हैं या पृष्ठ अलग है?

विद्यालय, सदस्यता, अवधि और भूमिका जाँचें। व्यवस्थापक विद्यालय के नियंत्रण देखते हैं; शिक्षक अपना हिस्सा। कम शेष के लिए विद्यालय का आवंटन चाहिए हो सकता है। निजी अनुरोध की सामग्री साझा किए बिना खर्च जाँचने के लिए सहायता टीम को कार्य का संदर्भ दें।

कार्य विफल हो तो मसौदा सुरक्षित रखें, त्रुटि पढ़ें और कनेक्शन जाँचें। दोबारा भेजने से पहले वही कार्य या सूची खोलें, ताकि दोहरी प्रविष्टि या अतिरिक्त क्रेडिट खर्च से बचें।

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