Usar o banco de questões
Procure, prepare e submeta perguntas com referência curricular e resposta claras. Confira o estado de revisão antes de reutilizar.
Verificado em 29 de outubro de 2026
Visão geral
Procure, prepare e submeta perguntas com referência curricular e resposta claras. Confira o estado de revisão antes de reutilizar.
Conheça a tela
Exemplo para praticar: todos os nomes, registros e valores são fictícios. As opções dependem do currículo, da moeda e das suas permissões de acesso na escola.
Exemplo no celular
Os rótulos da interface estão em inglês. Siga as etapas traduzidas abaixo para localizar cada controle. Siga a sequência, confira as informações registradas e escolha o próximo passo.
Quem pode usar esta funcionalidade
Entre com a sua conta e escolha a escola. Abra aiDE, créditos de IA, Perguntas ou o mural na navegação disponível. O acesso e as opções dependem da função e das atribuições docentes.
Antes de começar
Adicionar perguntas exige atribuição à turma e disciplina, com a hierarquia curricular disponível. Prepare pergunta e resposta antes de abrir Nova pergunta.
Campos obrigatórios e opcionais
| Campo | Obrigatoriedade | Formato ou exemplo | Pré-requisito |
|---|---|---|---|
| Disciplina, domínio, subdomínio e indicador | Obrigatório neste formulário | Os quatro são obrigatórios. Escolha primeiro turma/disciplina atribuída e depois cada opção curricular dependente. | Espaço atual, permissões e registos guardados selecionados. |
| Texto da pergunta | Obrigatório neste formulário | O texto é obrigatório mesmo com imagem. Escreva uma instrução clara para o revisor. | Espaço atual, permissões e registos guardados selecionados. |
| Resposta escrita / imagem de resposta | Obrigatório quando aplicável | É necessária pelo menos uma: texto ou imagem da resposta. Pode fornecer ambas. | Espaço atual, permissões e registos guardados selecionados. |
| Imagens da pergunta e resposta | Obrigatório quando aplicável | Opcionais, exceto se a imagem for a única resposta. Use JPG, JPEG ou PNG, até 5 096 KiB por ficheiro, com conteúdo legível. | Espaço atual, permissões e registos guardados selecionados. |
Pré-requisitos das listas de opções
As opções seguem atribuição → disciplina → domínio → subdomínio → indicador. Alterar uma opção superior limpa as seguintes. Os filtros seguem nível → disciplina: escolha primeiro um nível específico.
Passo a passo no computador
Confirme a página, a escola e o contexto.
Demonstração no ecrã · 0:45Descarregar GIF ↓- Abra Perguntas. Procure no texto ou filtre a lista. Escolha nível antes da disciplina, um estado se necessário e Aplicar. Abra Ver para ler pergunta, resposta e histórico de revisão.
- Escolha Nova pergunta. Selecione a disciplina atribuída, depois domínio, subdomínio e indicador por ordem. Confirme turma e referência curricular antes de escrever.
- Introduza texto mesmo com uma imagem anexada. Forneça resposta escrita, imagem de resposta ou ambas. Reveja formulação, cálculos, legibilidade e autorização de reutilização.
- Reveja o formulário completo e submeta. Aguarde a confirmação e reabra Ver para conferir pergunta e resposta. Uma nova submissão fica Pendente, sem aprovação automática.
- Use estado e observações para preparar correções. Quando a revisão está disponível, exige Aprovado ou Rejeitado e observações. Não pode rever a sua própria pergunta; peça a outro revisor.
Passo a passo no celular
Confirme a página, a escola e o contexto.
Demonstração no ecrã · 0:45Descarregar GIF ↓No telemóvel, abra Nova pergunta e percorra os seletores. Desça à pergunta e à resposta, confira imagens e continue até Submeter. Reabra Ver para verificar o texto e o estado Pendente.
Salvar e conferir
Confirme turma, caminho curricular, pergunta, resposta e estado. Uma pergunta submetida continua a ser um recurso a rever e adaptar; o estado não demonstra aprendizagem em aula.
Solução de problemas
Não há disciplina, domínio ou indicador disponível?
Confira primeiro atribuição, ano letivo e currículo. Escolha cada opção superior antes da seguinte. Alterar uma opção superior limpa as posteriores: selecione-as novamente. Nos filtros, escolha um nível específico antes de esperar disciplinas.
Se uma ação falhar, preserve o rascunho, leia o erro e verifique a ligação. Reabra a tarefa ou lista antes de repetir para evitar duplicações ou consumo adicional de créditos.
