Vérifier les autres programmes nationaux et l’IB
Confirmer les réglages pris en charge pour un autre programme national ou l’IB.
Vérifié le 28 octobre 2026
Configuration par programme et pays
Un même pays peut accueillir plusieurs programmes. Choisissez le guide correspondant au programme configuré pour votre établissement.
- Vérifier les autres programmes nationaux et l’IB
- Configurer les préférences CCP au Ghana
- Configurer les préférences CBC/CBE au Kenya
- Vérifier les réglages Cambridge/IGCSE
Référence nationale du programme: NCDC
Présentation
Gardez le nom exact du cadre national ou du programme IB. Confirmez le parcours disponible avant la saisie pédagogique ou d’évaluations.
Repérez les éléments de l’écran
Exemple pour vous exercer : les noms, les données et les montants sont fictifs. Les options dépendent du programme scolaire, de la devise et de vos droits d’accès.
Exemple sur ordinateur · Vérifier les intégrations et l’accès aux fonctionnalités
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Exemple sur téléphone
Exemple sur téléphone · Vérifier les intégrations et l’accès aux fonctionnalités
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Les libellés de l’interface sont en anglais. Les étapes traduites ci-dessous vous aident à repérer chaque commande. Suivez les étapes, vérifiez les informations enregistrées et choisissez la suite.
Qui peut utiliser cette fonctionnalité
Utilisez votre compte scolaire autorisé. Les réglages nécessitent généralement un propriétaire, copropriétaire, administrateur ou responsable scolaire. Les finances et crédits du personnel ont leurs propres droits : confirmez l’action avec la direction.
Avant de commencer
Vérifiez établissement, année, programme et responsabilité du changement. Préparez les documents approuvés et relisez les réglages existants avant de les remplacer.
Préparez référence officielle nationale ou du programme IB autorisé et correspondance classes/matières. Faites confirmer la disponibilité par la direction.
Vérifier les intégrations et l’accès aux fonctionnalités
Affecter les enseignants aux classes et domaines d’apprentissage
Champs obligatoires et facultatifs
| Champ | Obligation | Format ou exemple | Condition préalable |
|---|---|---|---|
| Programme, matière et référence du syllabus | À vérifier avant de continuer | Confirmez programme, niveau, matière et version applicable avec l’établissement. Vérifiez les choix du catalogue avant planification ou saisie d’évaluations. | Programme activé, niveaux actifs et catalogue de barèmes disponible. |
| Niveau et catégorie de barème | À vérifier avant de continuer | Choisissez le niveau actif et une catégorie proposée. Les choix dépendent du programme et du catalogue ; n’utilisez pas un autre programme pour remplir une liste vide. | Programme activé, niveaux actifs et catalogue de barèmes disponible. |
| Fonctions et modules de l’espace | À vérifier avant de continuer | Lisez l’effet du commutateur avant de le modifier. Les commutateurs de fonctions et de modules s’enregistrent immédiatement ; rouvrez la page pour vérifier. | Documents scolaires approuvés et rattachement actuel à l’établissement. |
Conditions des listes de choix
| Choix | Origine des options | Sélection précédente | Si l’option manque |
|---|---|---|---|
| Catégories de barèmes et réglages par niveau | Catalogue de barèmes du programme et niveaux des classes actives. | Confirmez le programme et choisissez le niveau avant son barème particulier. | Vérifiez classes actives et catalogue ; ne choisissez pas un programme sans rapport. |
| Fonctions et intégrations disponibles | Droits, réglages de l’espace et modules pris en charge. | Confirmez la disponibilité et l’effet du commutateur précis. | Vérifiez le catalogue ou contactez l’assistance ; un menu ne prouve pas qu’une intégration est active. |
Parcours sur ordinateur
Vérifiez l’espace de travail et sélectionnez les options requises.
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓- Confirmez pays, programme et niveaux. Plusieurs cadres peuvent coexister dans un même pays.
- Comparez niveaux, matières et affectations proposés à la référence scolaire approuvée.
- Inspectez préférences et barèmes disponibles. Un cadre absent nécessite une vérification ; ne rebaptisez pas un formulaire CBE ou CCP.
- Pour l’IB, confirmez le programme précis et le processus de planification et de collecte d’observations pris en charge. Distinguez exigences du programme et accès générique.
- Convenez des réglages et manques au catalogue avec direction et assistance. Vérifiez un compte autorisé avant de poursuivre les saisies.
Parcours sur mobile
Vérifiez l’espace de travail et sélectionnez les options requises.
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓Sur téléphone, ouvrez le menu et la fonction indiquée. Consultez un dossier à la fois ; faites défiler les panneaux et fermez le clavier pour atteindre les derniers champs et boutons.
Renseignez d’abord les choix préalables. Revérifiez les valeurs après un changement d’établissement, d’année, de classe ou de programme. Pour les grilles larges et gros imports, utilisez le paysage ou un écran plus grand.
Après un enregistrement autorisé, attendez la confirmation et rouvrez le dossier. Si une demande a pu aboutir, vérifiez son état avant de réessayer.
Enregistrer et vérifier
Le personnel connaît le parcours disponible, la référence officielle et les réglages à confirmer. Utilisez cette référence commune pour préparer, consigner les observations et convenir de la prochaine activité pédagogique.
Dépannage
Une option ou une fonction manque
Vérifiez établissement, année, rôle, programme et modules. Effacez les filtres, attendez le chargement et complétez la configuration préalable. Faites contrôler l’accès si nécessaire.
Le formulaire du programme n’est pas disponible
Confirmez niveau et parcours activé avec Kurasa. Conservez le bon nom et suspendez la configuration concernée jusqu’à accord sur un parcours adapté.
Une modification ne s’enregistre pas
Corrigez le champ indiqué par le message. Vérifiez si une partie de la demande a abouti avant de réessayer. Conservez la source jusqu’au contrôle de la version enregistrée.
