Aller au contenu
Nouveau Kurasa + aiDE · Date visée : 31/10/2026. Découvrir la suite
← aiDE et ressources pédagogiques

Interroger aiDE avec le contexte de l’établissement et de la classe

Confiez une tâche pédagogique précise à aiDE, vérifiez son approche et le contexte joint, puis lancez la préparation d’un brouillon à relire.

Vérifié le 29 octobre 2026

Sur cette page

Présentation

Confiez une tâche pédagogique précise à aiDE, vérifiez son approche et le contexte joint, puis lancez la préparation d’un brouillon à relire.

Repérez les éléments de l’écran

Exemple pour vous exercer : les noms, les données et les montants sont fictifs. Les options dépendent du programme scolaire, de la devise et de vos droits d’accès.

Exemple sur ordinateur · Interroger aiDE avec le contexte de l’établissement et de la classe

Interroger aiDE avec le contexte de l’établissement et de la classe — Exemple sur ordinateur Voir l’image en grand
Exemple sur téléphone

Exemple sur téléphone · Interroger aiDE avec le contexte de l’établissement et de la classe

Interroger aiDE avec le contexte de l’établissement et de la classe — Exemple sur téléphone Voir l’image en grand

Les libellés de l’interface sont en anglais. Les étapes traduites ci-dessous vous aident à repérer chaque commande. Suivez les étapes, vérifiez les informations enregistrées et choisissez la suite.

Qui peut utiliser cette fonctionnalité

Connectez-vous avec votre compte et choisissez l’établissement. Ouvrez aiDE, les crédits IA, les questions ou le fil depuis la navigation disponible. L’accès et les choix dépendent de votre rôle et de vos affectations pédagogiques.

Avant de commencer

L’établissement doit activer et autoriser aiDE. Votre rôle doit disposer de l’accès et de crédits. Si une autorisation est demandée, sollicitez le propriétaire ou l’administrateur ; l’accès enseignant ne suffit pas à autoriser un traitement externe par IA.

Se connecter et choisir son établissement

Champs obligatoires et facultatifs

ChampObligationFormat ou exempleCondition préalable
Consigne de tâche / demande de suiviObligatoire selon le casDécrivez la tâche pédagogique en 2 000 caractères maximum. Une demande initiale peut partir d’une source jointe ; un suivi exige du texte.L’espace actuel, vos droits et les données enregistrées sélectionnées.
Fichiers et sources KurasaFacultatifContexte facultatif : huit fichiers maximum. Vérifiez l’aperçu et confirmez le consentement pour les données Kurasa ; l’accès dépend du rôle.L’espace actuel, vos droits et les données enregistrées sélectionnées.
Mode de travail et format de réponseÀ vérifier avant de continuerChoisissez un mode et un format adaptés : réponse courte, tableau, préparation de cours ou fiche d’activité. Relisez la consigne finale avant le lancement.L’espace actuel, vos droits et les données enregistrées sélectionnées.

Conditions des listes de choix

Les données Kurasa et les préparations de cours proviennent des enregistrements accessibles pour l’établissement et la période choisis. Sélectionnez la source ou la semaine, puis vérifiez l’aperçu et son périmètre. Si la liste est vide, contrôlez droits, enregistrements et dates.

Les modes, formats et approches sont des choix intégrés. Ils ne sélectionnent ni ne vérifient un programme national. Précisez le programme visé et comparez le brouillon à la référence d’origine.

Parcours sur ordinateur

Vérifiez la page, l’établissement et le contexte.

Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓
  1. Ouvrez l’accueil aiDE. Choisissez Conversation pour échanger et affiner, Analyse pour examiner des éléments, Importation pour vérifier la correspondance des fichiers, ou Flux de travail pour plusieurs étapes avec validation.
  2. Précisez la classe, la discipline, la référence au programme, le matériel, la durée et l’activité à préparer. Par exemple, demandez dix minutes de manipulation de jetons en groupes égaux avec des pistes d’observation. Demandez un brouillon dans votre langue d’enseignement.
  3. Choisissez le format de réponse. Joignez seulement les fichiers utiles ou utilisez Depuis Kurasa / @ pour sélectionner les sources accessibles. Relisez l’aperçu et son périmètre avant de confirmer le consentement. Signalez explicitement les sources manquantes.
  4. Choisissez Examiner la tâche, une approche, puis Vérifier les données et le plan. Lisez la consigne finale, les données et le format prévu. Modifiez les données ou revenez en arrière si la consigne ne correspond pas à votre intention.
  5. Choisissez une seule fois Lancer cette tâche. Dans Travail, ouvrez la tâche et vérifiez son état et son brouillon. Lisez toute demande d’information ou de validation avant de continuer ; lancer un brouillon n’autorise pas un enregistrement ou un envoi ultérieur.

Parcours sur mobile

Vérifiez la page, l’établissement et le contexte.

Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓

Si des onglets sont masqués sur téléphone, ouvrez More lorsque ce menu est disponible. Faites glisser les tableaux larges pour voir toutes les colonnes.

Sur téléphone, utilisez Accueil et Travail dans la barre inférieure. Faites glisser la rangée des modes si nécessaire. Faites défiler la consigne finale jusqu’au bouton de lancement, puis ouvrez la fiche dans Travail. Lisez le brouillon section par section.

Enregistrer et vérifier

Vérifiez la consigne enregistrée, les sources, l’état et les crédits utilisés. Consultez ensuite le guide de relecture avant toute utilisation en classe ou validation d’une modification.

Dépannage

aiDE est indisponible ou une source manque ?

Vérifiez l’autorisation de l’établissement, votre rôle, les crédits et la période des sources. Depuis Kurasa propose seulement les données accessibles ; les préparations de cours doivent être enregistrées dans la semaine choisie. Demandez à l’administrateur de vérifier les droits sans utiliser les identifiants d’autrui.

En cas d’échec, conservez votre brouillon, lisez l’erreur et vérifiez la connexion. Rouvrez la tâche ou la liste avant de réessayer pour éviter un doublon ou une consommation supplémentaire de crédits.

Partenaires