Relire et adapter une proposition de séance d’aiDE
Relisez un brouillon aiDE et adaptez-le avant l’enregistrement.
Vérifié le 28 octobre 2026
Présentation
Le texte généré sert de départ. Vérifiez programme, durée, matériel, langue et observations à recueillir.
Repérez les éléments de l’écran
Exemple pour vous exercer : les noms, les données et les montants sont fictifs. Les options dépendent du programme scolaire, de la devise et de vos droits d’accès.
Exemple sur téléphone
Les libellés de l’interface sont en anglais. Les étapes traduites ci-dessous vous aident à repérer chaque commande. Suivez les étapes, vérifiez les informations enregistrées et choisissez la suite.
Qui peut utiliser cette fonctionnalité
Utilisez votre compte scolaire. Les enseignants doivent avoir les classes et domaines concernés ; les évaluateurs, les droits de révision autorisés. Un menu visible n’autorise pas à modifier le travail d’autrui.
Avant de commencer
Vérifiez établissement, année, période, programme et affectation. Gardez le programme officiel et l’emploi du temps à portée de main.
Terminez le contexte. Confirmez activation d’aiDE et crédits avant toute génération.
Champs obligatoires et facultatifs
| Champ | Obligation | Format ou exemple | Condition préalable |
|---|---|---|---|
| Classe et discipline | À vérifier avant de continuer | Choisissez la combinaison exacte affectée ; des classes de noms proches peuvent relever d’années différentes. | Classes et domaines de l’année en cours affectés à votre compte. |
| Activités d’apprentissage, acquis visés et questions d’investigation | Obligatoire selon le cas | Requis pour une leçon CBC ordinaire. Décrivez l’activité, les apprentissages visés et les questions pertinentes. | Élément du programme choisi et choix préalable. |
| Déroulement de la leçon | Obligatoire selon le cas | Requis en CBC et IGCSE, y compris en révision CBC : décrivez la séquence et les activités de l’enseignant et des élèves. | Élément du programme choisi et choix préalable. |
| Autres champs du contenu | Facultatif | Ajoutez ressources, pistes d’évaluation, organisation, devoirs ou notes utiles. Ils restent facultatifs sauf exigence explicite ; relisez les contenus préremplis. | Élément du programme choisi et choix préalable. |
Conditions des listes de choix
| Choix | Origine des options | Sélection précédente | Si l’option manque |
|---|---|---|---|
| Domaines affectés | Rattachement à l’établissement et affectations enregistrées. | Créez d’abord la classe et affectez son domaine. | Vérifiez année, rôle et affectation avec l’administrateur. |
| Volets et sous-volets | Classe et domaine, puis volet sélectionné. | Choisissez classe/domaine avant volet, puis sous-volet. | Effacez les filtres, attendez et vérifiez le choix précédent. |
Parcours sur ordinateur
Vérifiez l’espace de travail et sélectionnez les options requises.
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓- Dans une nouvelle leçon, choisissez le brouillon aiDE s’il est proposé. Les anciens formulaires peuvent offrir le préremplissage aiDE.
- Vérifiez les crédits et le contexte avant de continuer ou demander une génération. Lisez le brouillon obtenu avant de l’appliquer ou l’enregistrer.
- Comparez objectifs, activités et questions au programme. Retirez les éléments inadaptés ou non étayés.
- Adaptez séquence, ressources et questions à la classe, au temps et aux besoins.
- Complétez les champs requis, enregistrez et vérifiez la version relue.
Parcours sur mobile
Vérifiez l’espace de travail et sélectionnez les options requises.
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓Sur téléphone, ouvrez le menu et la fonction indiquée. Vérifiez établissement, année et classe. Ouvrez un formulaire ou une leçon à la fois et faites défiler son panneau.
Touchez un sélecteur et recherchez dans sa liste. Remplissez d’abord les choix préalables. Fermez le clavier pour atteindre les champs inférieurs et relisez avant l’envoi.
Rouvrez l’élément enregistré depuis la liste. Pour une grille large, utilisez le mode paysage ou un écran plus grand ; suivez les étapes écrites avec la démonstration.
Enregistrer et vérifier
La leçon enregistrée traduit vos choix pédagogiques ; le texte généré a été vérifié.
Dépannage
Un choix du programme manque
Confirmez établissement, année, programme et affectation. Sélectionnez l’élément précédent, attendez le chargement et effacez le filtre. Si nécessaire, faites vérifier le programme par l’administrateur.
L’option aiDE ou un champ modifiable manque
Vérifiez accès et crédits. Certains contenus d’éditeur sont verrouillés ; utilisez le retrait ou changement de source proposé si nécessaire.
L’action n’a pas abouti
Lisez le message et corrigez le champ indiqué. Si la demande a pu aboutir, vérifiez la liste avant de réessayer. Gardez le brouillon jusqu’à confirmation de sa version enregistrée.
