Vérifier les observations et évaluations réalisées
Repérez les observations enregistrées et préparez la prochaine occasion d’observer.
Vérifié le 29 octobre 2026
Présentation
La couverture décrit les dossiers disponibles pour le périmètre choisi. Croisez-la avec activités, présences et programme avant de décider de la prochaine vérification.
Repérez les éléments de l’écran
Exemple pour vous exercer : les noms, les données et les montants sont fictifs. Les options dépendent du programme scolaire, de la devise et de vos droits d’accès.
Exemple sur téléphone
Les libellés de l’interface sont en anglais. Les étapes traduites ci-dessous vous aident à repérer chaque commande. Suivez les étapes, vérifiez les informations enregistrées et choisissez la suite.
Qui peut utiliser cette fonctionnalité
Connectez-vous au bon établissement avec votre propre compte. Les enseignants consultent leurs classes et disciplines attribuées ; les vues globales exigent un rôle de direction autorisé et le module activé. Si une rubrique manque, faites vérifier vos accès par l’administrateur.
Avant de commencer
Convenez de la semaine et du périmètre à examiner. Vérifiez calendrier, affectations et emploi du temps avant de comparer les dossiers. Suivez le programme configuré : par exemple, standards et indicateurs du CCP ghanéen ou disciplines du CBC/CBE kényan. Consultez les guides nationaux si la configuration diffère.
Confirmez indicateurs, classe et dates. Préparez les dossiers de séance et l’accès à la vue d’évaluation disponible.
Champs obligatoires et facultatifs
| Champ | Obligation | Format ou exemple | Condition préalable |
|---|---|---|---|
| Période, classe et discipline | À vérifier avant de continuer | Dans l’analyse formative, si disponible, choisissez Cette semaine ou des dates personnalisées correspondant à la période voulue. La discipline reste désactivée avant le choix d’une classe ; Toutes les disciplines couvre ensuite cette classe. Lisez le contexte avant la couverture. | Calendrier scolaire, emploi du temps, affectations et dossier d’origine enregistré. |
| Indicateur et appréciations des élèves observés | Obligatoire selon le cas | La saisie rapide d’une leçon exige un indicateur et au moins un élève évalué avant Enregistrer les appréciations. La saisie partielle est permise ; laissez sans appréciation les élèves non observés. Suivez le barème configuré et vérifiez l’enregistrement. | Calendrier scolaire, emploi du temps, affectations et dossier d’origine enregistré. |
| Action suivante, responsable et date de suivi | À vérifier avant de continuer | Consignez-les dans les notes de révision habituelles de l’école. Reliez la leçon, le registre ou l’observation et décrivez le travail restant. Respectez les autres champs exigés par votre procédure scolaire. | Calendrier scolaire, emploi du temps, affectations et dossier d’origine enregistré. |
Conditions des listes de choix
| Choix | Origine des options | Sélection précédente | Si l’option manque |
|---|---|---|---|
| Classes, enseignants et disciplines | Classes existantes, affectations des enseignants et programme configuré. | Créez les classes et attribuez enseignants et disciplines. Choisissez la classe avant les options qui en dépendent. | Vérifiez affectations actives, établissement, année et filtres. Ne créez pas de doublon pour remplir une liste. |
| Disciplines et indicateurs du programme | Disciplines de la classe choisie et hiérarchie du programme configuré. | Choisissez la classe avant la discipline. Pour évaluer, choisissez domaine/sous-domaine ou standard de contenu avant l’indicateur. | Vérifiez affectations et programme. Une discipline désactivée attend une classe ; une liste d’indicateurs vide attend le choix de programme précédent. |
Parcours sur ordinateur
Confirmer classe, discipline et période
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓- Ouvrez la révision formative proposée. Dans l’analyse formative, choisissez Cette semaine ou les dates personnalisées voulues et vérifiez classe/section.
- Choisissez la classe avant la discipline ; précisez ensuite discipline et indicateur si proposés.
- Comparez observations, séances enseignées et élèves présents. Distinguez élève non observé et élève ayant une appréciation enregistrée.
- Corrigez dans la séance ou l’évaluation d’origine si autorisé. En saisie rapide, choisissez l’indicateur, renseignez les élèves observés et enregistrez explicitement les appréciations.
- Vérifiez la couverture avec le même périmètre. Prévoyez une nouvelle observation pour les éléments manquants ; laissez les autres élèves sans appréciation.
Parcours sur mobile
Confirmer classe, discipline et période
Démonstration à l’écran · 0:45Télécharger le GIF ↓Sur téléphone, ouvrez le menu de rubrique et choisissez la vue indiquée. Un sélecteur peut remplacer les onglets des préparations. Faites défiler horizontalement calendrier et tableaux larges ; passez en paysage au besoin. Revérifiez semaine ou date après navigation.
Sur téléphone, choisissez période et classe avant la discipline. Parcourez le dossier et fermez le clavier pour enregistrer ; vérifiez ensuite le même indicateur.
Après une modification autorisée, attendez la confirmation et rouvrez le dossier. Vérifiez si une première demande a abouti avant de réessayer. Comparez les nombres uniquement avec les mêmes dates, classes et filtres.
Enregistrer et vérifier
La révision repère observations, éléments manquants et prochaine occasion pédagogique. La couverture ne mesure pas les acquis.
Dépannage
La discipline est désactivée ou une observation manque
Choisissez d’abord la classe, puis vérifiez disciplines et hiérarchie du programme. Contrôlez dates et enregistrement ; absence ou manque d’observation ne doivent pas devenir un zéro.
Une vue ou un choix manque
Vérifiez établissement, rôle, module, affectations et filtres. Terminez d’abord la configuration préalable. Une erreur de chargement ou une vue filtrée vide ne prouve pas l’absence de dossier.
