Ressource pour les enseignants

ICT for CBC teachers is a device in the lesson, not a private college course

Première publication : 3 mai 2024 · Publié le 21 septembre 2026

CBC suppose qu'un enseignant peut mettre un plan, un registre et une compétence sur un appareil. Beaucoup ne peuvent pas encore, ou ne peuvent pas, se connecter à l’école. Le guide 2024 de mai a indiqué l'écart à haute voix. Les collèges privés ICT ne sont pas la seule réponse. C'est grâce au travail quotidien sur l'outil lui-même que Miss Wanjiru, dans l'histoire humaine 60 Decibels, a déclaré que le vieux slogan « IT est là pour rester » est finalement devenu parlant.

Guide pédagogique pratique, mis à jour le 2026 septembre. Utilisez les exemples pour discuter de la préparation des cours, des observations en classe et du suivi avec votre équipe pédagogique.

Les mains d’un enseignant adulte sur une tablette Android usée.

Les difficultés à examiner

Matériel limité. Entraînement mince. Des salles du personnel qui fonctionnent toujours sur papier car le papier ne tombe pas. La résistance n’est pas une stupidité ; c'est une semaine qui a déjà débordé. Les programmes de formation préalable qui sautent ICT envoient les nouveaux enseignants sans préparation cette semaine-là.

Comment Workspace prend en charge la routine

Pratiquez les tâches ICT que les enseignants utilisent pendant la semaine scolaire : préparer les programmes, enregistrer les présences et conserver les notes d'évaluation formative dans Workspace. Commencez par une leçon familière et révisez le dossier avec un collègue.

Effondré ici

Commencez par une tâche d’enseignement familière sur l’appareil utilisé par votre personnel. Entraînez-vous à ouvrir le plan de cours, à prendre le registre et à enregistrer une courte note d'évaluation, puis passez en revue les difficultés éventuelles avec un collègue.