Realizar a revisão semanal da gestão escolar
Reveja rotinas com os professores e coordene o próximo apoio.
Verificado em 29 de outubro de 2026
Visão geral
A revisão da liderança reúne lacunas, registos de presença abertos e observações. Verifique fontes com os responsáveis antes de acordar apoio ou correções.
Conheça a tela
Exemplo para praticar: todos os nomes, registros e valores são fictícios. As opções dependem do currículo, da moeda e das suas permissões de acesso na escola.
Exemplo no computador · Revisar lacunas no planejamento e nos registros de ensino
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Exemplo no celular
Exemplo no celular · Revisar lacunas no planejamento e nos registros de ensino
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Os rótulos da interface estão em inglês. Siga as etapas traduzidas abaixo para localizar cada controle. Siga a sequência, confira as informações registradas e escolha o próximo passo.
Quem pode usar esta funcionalidade
Entre na escola correta com a sua conta. Os professores usam as turmas e disciplinas atribuídas; a visão da escola exige uma função de liderança autorizada e o módulo ativo. Se faltar uma secção, peça ao administrador que verifique o acesso.
Antes de começar
Definam a semana letiva e o âmbito da revisão. Verifique calendário, atribuições e horário antes de comparar registos. Use o currículo configurado: por exemplo, padrões de conteúdo e indicadores do CCP do Gana ou áreas do CBC/CBE do Quénia. Consulte os guias nacionais quando a configuração diferir.
Confirme acesso de liderança, módulos, semana e âmbito. Prepare horário e atribuições atuais.
Revisar lacunas no planejamento e nos registros de ensino
Campos obrigatórios e opcionais
| Campo | Obrigatoriedade | Formato ou exemplo | Pré-requisito |
|---|---|---|---|
| Escola, ano, período e semana letiva | Verificar antes de continuar | Em Lacunas de planeamento, escolha ano, período e uma semana disponível. Confirme início e fim apresentados; se faltar a semana atual, verifique o calendário. | Calendário escolar, horário, atribuições e registo original guardado. |
| Filtros de nível, turma, disciplina e professor | Verificar antes de continuar | Os filtros opcionais reduzem o âmbito; Todos inclui o âmbito disponível. Confirme a correspondência entre turma e disciplina e reveja as opções após mudar ano ou período. | Calendário escolar, horário, atribuições e registo original guardado. |
| Próxima ação, responsável e data de revisão | Verificar antes de continuar | Registe estes dados nas notas habituais da escola. Ligue à aula, presença ou observação original e descreva o que falta. Respeite outros campos exigidos pelo processo escolar. | Calendário escolar, horário, atribuições e registo original guardado. |
Pré-requisitos das listas de opções
| Escolha | Origem das opções | Seleção anterior | Se a opção não aparecer |
|---|---|---|---|
| Opções de ano, período e semana | Calendário escolar guardado e semanas letivas disponíveis. | Configure ano e datas dos períodos; escolha ano antes de período e semana. | Verifique calendário e ano/período com o administrador. Não escolha uma semana diferente apenas para eliminar um aviso. |
| Turmas, professores e disciplinas | Turmas existentes, atribuições de professores e currículo configurado. | Crie turmas e atribua professores e disciplinas. Escolha a turma antes das opções que dependem dela. | Verifique atribuições ativas, escola, ano e filtros. Não crie turma ou disciplina duplicada para preencher uma lista. |
| Disciplinas e indicadores curriculares | Disciplinas da turma selecionada e hierarquia curricular configurada. | Escolha turma antes da disciplina. Para avaliar, selecione domínio/subdomínio ou padrão de conteúdo antes do indicador. | Verifique atribuições e currículo. Disciplina desativada exige uma turma; lista de indicadores vazia exige a seleção curricular anterior. |
Passo a passo no computador
Escolher ano, depois período e semana
Demonstração no ecrã · 0:12Descarregar GIF ↓- Abra Lacunas de planeamento e escolha ano, período e semana. Compare lacunas com alterações de horário e planos guardados.
- Reveja presenças em cada dia relevante. Separe registos abertos de ausências registadas e atribua a verificação ao responsável.
- Reveja observações nas mesmas datas e turmas. Contextualize os dados em falta antes de pedir mais registos.
- Converse sobre registos concretos e acordem apoio na preparação, acesso ou verificação. Os históricos de atividade mostram ações registadas, não qualidade de ensino.
- Registe ações, responsáveis e datas nas notas habituais. Retome a fonte e o mesmo âmbito na próxima verificação.
Passo a passo no celular
Escolher ano, depois período e semana
Demonstração no ecrã · 0:12Descarregar GIF ↓No telemóvel, abra o menu da secção e escolha a vista indicada. Um seletor pode substituir os separadores dos planos. Deslize o calendário ou tabelas largas na horizontal; rode o ecrã se necessário. Confirme novamente semana ou data após navegar.
No telemóvel, defina todos os filtros antes de ler. Use uma turma ou professor de cada vez e ecrã horizontal ou maior para comparações amplas.
Depois de uma alteração permitida, aguarde a confirmação e reabra o registo. Verifique se o pedido anterior teve sucesso antes de repetir. Compare contagens apenas com as mesmas datas, turmas e filtros.
Salvar e conferir
A revisão clarifica apoio e responsabilidades, mantendo questões abertas. Não classifica professores por contagens de ações ou registos.
Solução de problemas
Duas vistas mostram contagens diferentes
Compare escola, datas, turma, disciplina e estado. Verifique se uma vista inclui apenas presenças preenchidas ou observações guardadas antes de interpretar a diferença.
Falta uma vista ou opção
Verifique escola, função, módulo ativo, atribuições e filtros. Conclua primeiro a configuração necessária. Um erro de carregamento ou uma vista filtrada vazia não prova que o registo não existe.
