Sử dụng trạng thái điểm danh
Dùng trạng thái chuyên cần nhất quán để người tiếp theo hiểu điều đã ghi và việc còn cần kiểm tra.
Đã đối chiếu với các điều khiển Workspace ngày 29 tháng 10 năm 2026.
Tổng quan
Dùng trạng thái chuyên cần nhất quán để người tiếp theo hiểu điều đã ghi và việc còn cần kiểm tra.
Làm quen với màn hình
Ví dụ để thực hành: mọi tên, hồ sơ và số tiền đều là dữ liệu giả định. Các lựa chọn phụ thuộc vào chương trình học, đơn vị tiền tệ và quyền truy cập của bạn tại trường.
Ví dụ trên điện thoại
Nhãn trong giao diện được hiển thị bằng tiếng Anh. Hãy làm theo các bước đã dịch bên dưới để tìm từng nút và trường cần dùng. Làm theo trình tự, kiểm tra thông tin đã ghi lại và chọn bước tiếp theo.
Ai có thể dùng tính năng này
Mở đúng không gian trường và sổ điểm danh lớp. Muốn ghi điểm danh, bạn cần được phân công phụ trách lớp và có quyền truy cập chuyên cần; vai trò nhân viên không tự phân công lớp.
Trước khi bắt đầu
Kiểm tra trường, năm học và ngày trước khi ghi. Xác nhận học sinh thuộc lớp đã chọn trong năm học đó.
Thống nhất cách trường ghi cả ngày và nửa ngày. Dùng ba lựa chọn hiện có.
Trường bắt buộc và tùy chọn
| Trường | Yêu cầu | Định dạng hoặc ví dụ | Điều kiện trước |
|---|---|---|---|
| Ngày điểm danh | Bắt buộc trong biểu mẫu này | Chọn hôm nay hoặc ngày trước đó được phép. Không thể chọn ngày tương lai; trường có thể hạn chế sửa ngày đã qua. | Quy định ngày của trường |
| Một trạng thái cho mỗi học sinh | Bắt buộc trong biểu mẫu này | Đối chiếu từng lựa chọn Cả ngày mặc định với quan sát thực tế. Chọn Nửa ngày hoặc Vắng khi phù hợp. | Học sinh đang học trong lớp |
| Nhận xét / lý do / ghi chú | Không bắt buộc | Không bắt buộc trong biểu mẫu. Ghi điều quan sát được hoặc bước tiếp theo đã thống nhất; không tự đặt lý do. | Thông tin đã xác minh |
Điều kiện để có danh sách lựa chọn
| Lựa chọn | Nguồn danh sách | Lựa chọn trước đó | Nếu không có |
|---|---|---|---|
| Lớp / nhóm | Phân công giáo viên phụ trách lớp | Danh sách lớp lấy từ các lớp bạn được phân công phụ trách tại trường này. Nếu trống, nhờ quản trị viên kiểm tra phân công và năm học. | Học sinh xuất hiện sau khi chọn lớp. Trước hết hãy thêm hoặc liên kết học sinh đang học vào lớp; đổi tên vai trò không làm sổ có dữ liệu. |
Sổ hỗ trợ Cả ngày (1), Nửa ngày (2) và Vắng (3). Lịch sử hiển thị P, H và A. Dấu chấm hoặc ô trống nghĩa là chưa ghi, không phải vắng.
Hướng dẫn trên máy tính
Kiểm tra lớp, ngày và trạng thái từng học sinh.
Hướng dẫn trên màn hình · 0:45Tải GIF ↓- Kiểm tra học sinh và ngày trước khi đổi. Cả ngày ghi có mặt suốt ngày; Nửa ngày ghi có mặt một phần ngày.
- Chỉ chọn Vắng khi đã xác định vắng. Ô chưa ghi thể hiện hồ sơ chưa hoàn tất, không thể hiện học sinh đang ở đâu.
- Thêm bối cảnh cần thiết trong nhận xét. Thẻ Đi muộn hiện chưa có mã điểm danh riêng; không tự coi mọi trường hợp đi muộn là Nửa ngày.
- Gửi sổ và kiểm tra trạng thái đã lưu. Lý do vắng có phép là hồ sơ theo dõi riêng, không đổi Vắng thành Có mặt.
Hướng dẫn trên điện thoại
Kiểm tra lớp, ngày và trạng thái từng học sinh.
Hướng dẫn trên màn hình · 0:45Tải GIF ↓Trên điện thoại, đóng menu điều hướng. Mỗi học sinh có một thẻ với Cả ngày, Nửa ngày và Vắng. Kiểm tra từng thẻ, nhập nhận xét cần thiết rồi cuộn đến Gửi. Mở lại đúng lớp và ngày để xác minh.
Lưu và kiểm tra
Trong lịch sử, đối chiếu P / H / A với ngày đã lưu. Trong biểu mẫu, kiểm tra nút đã chọn thay vì chỉ nhìn màu.
Khắc phục sự cố
Cần trạng thái riêng cho đi muộn?
Theo quy trình đã thống nhất và ghi sự việc trong nhận xét. Sửa nội dung mã trong Quy tắc không thêm lựa chọn vào sổ.
Nếu lưu thất bại, giữ lại ghi chú, kiểm tra kết nối và đọc lỗi. Mở lại đúng lớp và ngày để xem dữ liệu đã lưu trước khi gửi lại.

