Realizar a revisão semanal do professor
Reflita sobre a prática e escolha ajustes concretos para a próxima semana.
Verificado em 29 de outubro de 2026
Visão geral
A revisão semanal liga planos, trabalho realizado, presenças e observações. Use os registos e notas escolares para decidir o que continuar ou ajustar.
Conheça a tela
Exemplo para praticar: todos os nomes, registros e valores são fictícios. As opções dependem do currículo, da moeda e das suas permissões de acesso na escola.
Exemplo no celular
Os rótulos da interface estão em inglês. Siga as etapas traduzidas abaixo para localizar cada controle. Siga a sequência, confira as informações registradas e escolha o próximo passo.
Quem pode usar esta funcionalidade
Entre na escola correta com a sua conta. Os professores usam as turmas e disciplinas atribuídas; a visão da escola exige uma função de liderança autorizada e o módulo ativo. Se faltar uma secção, peça ao administrador que verifique o acesso.
Antes de começar
Definam a semana letiva e o âmbito da revisão. Verifique calendário, atribuições e horário antes de comparar registos. Use o currículo configurado: por exemplo, padrões de conteúdo e indicadores do CCP do Gana ou áreas do CBC/CBE do Quénia. Consulte os guias nacionais quando a configuração diferir.
Prepare horário, planos, reflexões e registos de turma. Defina as datas antes de comparar vistas.
Campos obrigatórios e opcionais
| Campo | Obrigatoriedade | Formato ou exemplo | Pré-requisito |
|---|---|---|---|
| Escola, ano, período e semana letiva | Verificar antes de continuar | Em Lacunas de planeamento, escolha ano, período e uma semana disponível. Confirme início e fim apresentados; se faltar a semana atual, verifique o calendário. | Calendário escolar, horário, atribuições e registo original guardado. |
| O que correu bem? / O que não correu bem? / O que poderia ser melhorado? | Obrigatório quando aplicável | As três respostas são obrigatórias na autoavaliação. Descreva a aula com rigor e indique explicitamente se não houve observação numa categoria. | O que foi efetivamente ensinado e observado. |
| Próxima ação, responsável e data de revisão | Verificar antes de continuar | Registe estes dados nas notas habituais da escola. Ligue à aula, presença ou observação original e descreva o que falta. Respeite outros campos exigidos pelo processo escolar. | Calendário escolar, horário, atribuições e registo original guardado. |
Pré-requisitos das listas de opções
| Escolha | Origem das opções | Seleção anterior | Se a opção não aparecer |
|---|---|---|---|
| Opções de ano, período e semana | Calendário escolar guardado e semanas letivas disponíveis. | Configure ano e datas dos períodos; escolha ano antes de período e semana. | Verifique calendário e ano/período com o administrador. Não escolha uma semana diferente apenas para eliminar um aviso. |
| Turmas, professores e disciplinas | Turmas existentes, atribuições de professores e currículo configurado. | Crie turmas e atribua professores e disciplinas. Escolha a turma antes das opções que dependem dela. | Verifique atribuições ativas, escola, ano e filtros. Não crie turma ou disciplina duplicada para preencher uma lista. |
Passo a passo no computador
Verifique a turma e o período letivo atual.
Demonstração no ecrã · 0:45Descarregar GIF ↓- Abra o calendário e confirme a semana. Compare aulas preparadas, dadas e inacabadas com o horário.
- Leia trabalho realizado, reflexões e autoavaliações guardadas. Descreva atividades e dificuldades sem reconstruir acontecimentos apenas pelas contagens.
- Reveja presenças e observações nas mesmas turmas e datas. Identifique informação que exige conversa ou nova observação.
- Use reflexão/autoavaliação da aula para alterações específicas. Nas notas de revisão, registe ação, responsável e data de acompanhamento.
- Prepare planos e recursos seguintes com base nessas ações. Reabra registos alterados e mantenha pendências visíveis.
Passo a passo no celular
Verifique a turma e o período letivo atual.
Demonstração no ecrã · 0:45Descarregar GIF ↓No telemóvel, abra o menu da secção e escolha a vista indicada. Um seletor pode substituir os separadores dos planos. Deslize o calendário ou tabelas largas na horizontal; rode o ecrã se necessário. Confirme novamente semana ou data após navegar.
No telemóvel, reveja uma turma ou aula de cada vez. Anote a semana e reabra o registo após mudar entre planeamento e presenças.
Depois de uma alteração permitida, aguarde a confirmação e reabra o registo. Verifique se o pedido anterior teve sucesso antes de repetir. Compare contagens apenas com as mesmas datas, turmas e filtros.
Salvar e conferir
A revisão regista um ajuste exequível e a data para o verificar. Mantenha a ação junto dos registos que a informaram.
Solução de problemas
A vista pessoal de análise ainda não tem registo utilizável
Use calendário, registos de aula, presenças e avaliações disponíveis. Uma vista ainda não pronta não prova ausência de ensino.
Falta uma vista ou opção
Verifique escola, função, módulo ativo, atribuições e filtros. Conclua primeiro a configuração necessária. Um erro de carregamento ou uma vista filtrada vazia não prova que o registo não existe.
