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Nuevo Kurasa + aiDE · Fecha prevista: 31/10/2026. Conozca las novedades

KURASA WORKSPACE

Centro de ayuda de Workspace

Encuentra la tarea que necesitas realizar. Consulta la configuración, el currículo, la administración y las rutinas semanales, o empieza por el recorrido inicial.

Recorrido inicial

Explorar por función

Elige una sección para ver las funciones que incluye.

Primeros pasos y personasConfigura la escuela, conoce las funciones de los usuarios y vincula a docentes, estudiantes y familias con los grupos correctos.
Flujos del currículoRelaciona las opciones del currículo con la planificación, la preparación de clases, los registros y la siguiente actividad.
AdministraciónMantén la configuración, los accesos, los horarios y los registros para apoyar rutinas compartidas en la escuela.
Registros financierosSiga cuentas familiares, facturación, pagos, conciliación y revisión autorizada.
Seguimiento de los procesos semanalesSigue una rutina para revisar la preparación, la asistencia, las observaciones y las tareas de seguimiento.
Evaluación y registros de aprendizajeRegistra las observaciones con cuidado, revisa qué se ha observado y prepara el siguiente paso de enseñanza.
Asistencia y seguimientoElige el grupo y el día correctos, completa el registro y revisa los datos faltantes según el proceso escolar.
Familias y comunicaciónVincula a los tutores correctos con cada estudiante y usa los canales acordados para mensajes e información.
aiDE y recursos didácticosUsa la asistencia y los recursos en el contexto correcto del grupo y revisa el material antes de utilizarlo.
Cuenta, móvil y solución de problemasEncuentra tu escuela en el teléfono, entiende las opciones ausentes y resuelve problemas de acceso o guardado.

WORKSPACE · PRIMEROS PASOS

Aprende a usar Workspace, una tarea a la vez.

Volver a las funciones ↑

Empieza por la escuela y el grupo correctos. Después, sigue la rutina: preparar una clase, revisar la asistencia, registrar lo que observas y decidir qué enseñar a continuación.

Demostraciones breves · a tu ritmo

Prepara tu primera clase
Tu recorrido inicial

Las demostraciones comienzan cuando pulsas reproducir. Puedes pausar, volver a verlas o cambiar a velocidad normal cuando quieras. Ejemplo para practicar: todos los nombres, registros e importes son ficticios.

Los ejemplos muestran la interfaz en inglés. Las instrucciones están en el idioma que seleccionaste.

Docentes y responsables escolares

Abre el espacio de la escuela correcta

Una cuenta puede tener varias escuelas o funciones. Comprueba la escuela antes de empezar.

Pasos en computadora

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Pasos en el móvil

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Qué hacer

  1. Inicia sesión y abre tu escuela desde la página principal de la cuenta.
  2. Revisa el nombre de la escuela y las funciones que aparecen en el menú.
  3. Usa el selector de escuela cuando necesites cambiar de espacio.

Antes de continuar

Estás en la escuela donde quieres trabajar y el responsable confirmó tu acceso.

Administrador de la escuela

Revisa la organización de los grupos

Empieza por el ciclo escolar y los grupos que utilizará la escuela.

Pasos en computadora

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Pasos en el móvil

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Qué hacer

  1. Abre Grupos y comprueba el ciclo escolar.
  2. Revisa la lista antes de añadir un grupo para evitar duplicados.
  3. Abre un grupo y revisa las áreas de aprendizaje y el docente responsable.

Antes de continuar

Los nombres, niveles y responsabilidades corresponden a la organización actual de la escuela.

Administrador de la escuela

Da al personal el acceso adecuado

Cada persona debe tener el acceso que necesita para su trabajo. Reserva la administración a quienes gestionan la configuración escolar.

Pasos en computadora

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Pasos en el móvil

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Qué hacer

  1. Abre Personal y usuarios y revisa la lista existente.
  2. Comprueba las funciones y los grupos de cada persona.
  3. Usa la opción de invitación o incorporación disponible. Confirma los datos antes de enviar.

Antes de continuar

Cada docente puede acceder a los grupos donde enseña. Solicita corregir los accesos que falten o sean excesivos.

Administrador de la escuela

Prepara los registros del alumnado

Usa una lista verificada por la escuela para que la asistencia y la evaluación correspondan a los mismos estudiantes.

Pasos en computadora

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Pasos en el móvil

Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.

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Qué hacer

  1. Abre Estudiantes y comprueba el grupo y el ciclo escolar.
  2. Usa la opción de añadir o importar. Revisa primero los registros existentes.
  3. Verifica los nombres y los grupos antes de guardar o confirmar la importación.

Antes de continuar

Los estudiantes están en los grupos correctos y se han resuelto los duplicados y los datos faltantes.

Docentes y responsables escolares

Prepara tu primera clase

Parte del trabajo que quieres abordar con el grupo. Adapta las actividades al alumnado y a tu contexto de enseñanza.

Pasos en computadora

Comprueba el espacio de trabajo y selecciona las opciones necesarias.

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Pasos en el móvil

Comprueba el espacio de trabajo y selecciona las opciones necesarias.

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Qué hacer

  1. Abre Planes de clase y luego Nuevo plan. Elige el grupo, el área y el tema del currículo.
  2. Define la fecha y la duración. Elige cómo empezar, por ejemplo con un plan en blanco.
  3. Continúa al plan. Revisa las actividades y las evidencias que observarás antes de guardar.

Antes de continuar

El plan describe qué enseñarás, cómo participará el alumnado y qué observarás.

Docentes y responsables escolares

Revisa la asistencia del día correcto

Comprueba la fecha y el grupo. Distingue los registros sin completar de las ausencias confirmadas.

Pasos en computadora

Compruebe clase, fecha y marca de cada alumno.

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Pasos en el móvil

Compruebe clase, fecha y marca de cada alumno.

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Qué hacer

  1. Abre Asistencia o Registro y comprueba el grupo y la fecha.
  2. Abre el registro del grupo y compara los datos con tus observaciones.
  3. Sigue el procedimiento de la escuela para completar el registro o corregir un dato.

Antes de continuar

El registro corresponde al grupo y al día previstos. Revisa los datos faltantes antes de interpretar un resumen.

Docentes y responsables escolares

Registra evidencias durante el aprendizaje

Usa la evaluación para reconocer qué puede hacer el alumnado y preparar otra explicación o actividad.

Pasos en computadora

Localizar clase e indicador

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Pasos en el móvil

Localizar clase e indicador

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Qué hacer

  1. Abre Evaluaciones, busca tu área de aprendizaje y elige la opción de registrar.
  2. Busca el indicador que observaste. Ábrelo y lee la guía de criterios.
  3. Revisa la lista y registra solo el nivel respaldado por evidencias. Comprueba los datos antes de guardar.

Antes de continuar

El dato corresponde al estudiante y al indicador correctos. La falta de observación no demuestra una dificultad.

Docentes y responsables escolares

Revisa los registros y prepara la próxima clase

Usa los planes, la asistencia y la evaluación para orientar la siguiente decisión de enseñanza.

Pasos en computadora

Confirmar clase, asignatura y periodo

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Pasos en el móvil

Confirmar clase, asignatura y periodo

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Qué hacer

  1. Abre la pestaña Análisis del área de aprendizaje o el informe del grupo correspondiente.
  2. Comprueba el grupo, el periodo y lo que se ha evaluado antes de interpretar el resumen.
  3. Elige qué retomar, comentar con colegas o preparar de otra manera.

Antes de continuar

Tienes una próxima acción concreta. Comparte información con las familias según el procedimiento de la escuela.

¿Necesitas ayuda?

Empieza con un grupo y una rutina.

Repite la misma rutina durante unos días. Revisa las dudas con el responsable de tu escuela, corrige los registros y añade otra tarea cuando el equipo esté preparado.

Indica la tarea, la pantalla que estás viendo y lo que ocurrió. No incluyas nombres de estudiantes, contraseñas ni códigos de verificación.

Socios