Preparar la lista de configuración escolar
Prepara acceso, currículo, curso, clases y personas en orden.
Revisado el 29 de octubre de 2026
Descripción general
Antes del registro diario, revisad centro, curso, clases, accesos y alumnado. Probad juntos una rutina docente.
Conozca la pantalla
Ejemplo para practicar: todos los nombres, registros e importes son ficticios. Las opciones dependen del currículo, la moneda y sus permisos de acceso en el centro.
Ejemplo en teléfono
Las etiquetas de la interfaz aparecen en inglés. Siga los pasos traducidos a continuación para localizar cada control. Siga la secuencia, revise la información registrada y elija el siguiente paso.
Quién puede usar esta función
Usa una cuenta con acceso administrativo aprobado. Comprueba el centro antes de gestionar personas o clases. Si falta una acción, pide al propietario o administrador que revise tus permisos.
Antes de empezar
Abre el centro correcto y comprueba el curso académico. Usa listas verificadas de personal, clases y alumnado; resuelve duplicados antes de añadir registros.
Acordad responsables de configuración y permisos, y una lista de referencia. Buscad un espacio existente antes de crear otro.
Campos obligatorios y opcionales
| Campo | Obligatoriedad | Formato o ejemplo | Requisito previo |
|---|---|---|---|
| Centro y curso académico | Comprobar antes de continuar | Confirma centro y curso antes de elegir clases. | Espacio del centro y configuración del calendario. |
| Clase | Comprobar antes de continuar | Elige el nivel curricular correcto. Revisa el nombre de la clase antes de guardar. | Niveles del currículo seleccionado por el centro. |
| Docente | Comprobar antes de continuar | Elige al docente ya vinculado al centro con esa responsabilidad; comprueba los nombres similares. | Docentes del centro; puede ser necesario aceptar antes la invitación. |
| Clase del estudiante | Comprobar antes de continuar | Elige clase y grupo del curso actual. | Clases existentes del centro y curso académico. |
Esta es una lista de comprobación. Revisa estos datos; cada pantalla tiene sus propios campos obligatorios.
Requisitos de las listas de opciones
| Opción | Origen de las opciones | Selección anterior | Si falta la opción |
|---|---|---|---|
| Niveles y áreas curriculares | Currículo del centro y nivel de la clase. | Confirma currículo y nivel antes de crear clases o asignar docentes. | Pide que revisen la compatibilidad curricular; no elijas el currículo de otro país para rellenar la lista. |
| Opciones de clase | Clases ya creadas para el centro y curso. | Confirma el curso y crea primero las clases. | Revisa curso, configuración y acceso; otra búsqueda no crea una clase. |
Pasos en computadora
El resumen de configuración de aulas señala responsables, asignaciones de áreas y estudiantes pendientes. Filtre una carencia, abra el aula correspondiente y revise sus listas. Son comprobaciones de configuración; el resumen no es otro formulario que deba enviarse.
Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.
Recorrido en pantalla · 0:45Descargar GIF ↓- Abre el espacio existente y comprueba el nombre. En ajustes, revisa perfil y país con la dirección.
- Confirma currículo y curso actual. Distingue el currículo nacional de IB y Cambridge / IGCSE activados.
- Abre las clases del curso actual. Revisa niveles y grupos y añade solo los previstos.
- Invita al personal con los roles acordados. Revisa invitaciones y comprueba por separado tutorías y áreas asignadas.
- Añade o importa el alumnado verificado. Con un docente, abre una clase, prepara una lección y revisa la asistencia antes de ampliar el uso.
Pasos en el móvil
Comprueba también centro y curso en el móvil. Abre un registro cada vez para mantener claro su contexto.
Compruebe el centro, la persona o el aula antes de empezar.
Recorrido en pantalla · 0:45Descargar GIF ↓Toca el campo para escribir o elegir. Cierra el teclado si tapa los controles inferiores. Revisa el formulario antes de enviarlo; cerrar el panel no confirma que se haya guardado.
Vuelve a la lista y abre el registro para comprobarlo. Cierra sesión en un móvil compartido. Sigue los pasos escritos junto a las zonas resaltadas.
Guardar y comprobar
El personal abre las clases correctas, el alumnado está bien ubicado y todos saben quién resuelve opciones ausentes.
Solución de problemas
El currículo o curso parece incorrecto
Detén la creación de clases. Corrige el perfil con el administrador antes de introducir registros; evita currículos parecidos y clases duplicadas.
Falta una opción o persona
Revisa centro, rol, curso y configuración previa. Borra los filtros y espera a que cargue la lista. Pide que revisen la vinculación, clases o asignaciones.
La acción está bloqueada o la respuesta no está clara
Lee el mensaje del campo y corrige la entrada. Si la solicitud pudo completarse, actualiza y comprueba la lista antes de repetir, evitando registros o mensajes duplicados.
